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正版 心理健康教育 许曙青,汪晴编著 电子工业出版社 9787121341
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模块一 心理健康 1话题一 心理健康概述 1话题二 心理健康调适 13模块二 自我意识 19话题一 认识自我 19话题二 自尊与自信 23模块三 人际关系 29话题一 人际关系概述 29话题二 同伴关系 32话题三 师生关系 37模块四 性心理 41话题一 青春期与性心理 41话题二 预防艾滋病 48模块五 情绪管理 52话题一 情绪概述 52话题二 情绪特点及问题 55话题三 情绪调适 60话题四 情商智商 64模块六 学习心理 67话题一 学习动机 67话题二 常见学习心理问题 71模块七 网络依赖 81话题一 互联网对学生的影响 81话题二 网络心理与障碍 86话题三 网络成瘾及预防 93模块八 职业心理 99话题一 职业心理概述 99话题二 职业心理素质 103话题三 树立正确的择业观 107话题四 实习心理 112模块九 职业生涯 116话题一 生涯规划与人生发展 116话题二 职业倦怠的应对方法 124模块十 危机干预与□□ 130话题一 危机关系概述 130话题二 危机干预的方法 136话题三 □□的三级预防 140
针对高等职业学校学生心理健康的现状和可持续发展的需要,通过对《心理健康教育》教材的开发,建设学生真心喜爱、终身受益的德育和心理健康教育课程。促使心理健康任课老师能针对学生的实际心理状况,实施有的放矢的心理健康教学活动,通过老师的引导,开展各种有趣的心理训练活动,实现课堂"以学生为主体”的教学模式,实现心理健康教育的快乐教学,从而调节学生的心理情绪,促进学生的快乐习。
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