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  • 正版 汽车综合实训指导书 王海峰,李香桂主编 西南交通大学出版
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 王海峰,李香桂主编著 | 王海峰,李香桂主编编 | 王海峰,李香桂主编译 | 王海峰,李香桂主编绘
    • 出版社: 西南交通大学出版社
    • 出版时间:2013-08-01
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    • 作者: 王海峰,李香桂主编著| 王海峰,李香桂主编编| 王海峰,李香桂主编译| 王海峰,李香桂主编绘
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 出版时间:2013-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 字数:421000
    • 页数:262
    • 开本:16开
    • ISBN:9787564323905
    • 版权提供:西南交通大学出版社
    • 作者:王海峰,李香桂主编
    • 著:王海峰,李香桂主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:34.00
    • ISBN:9787564323905
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-08-01
    • 页数:262
    • 外部编号:8116384
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    项目一 汽车安全文明生产
     任务一 汽车维修维护中安全文明生产的重要性认识
     任务二 安全文明生产意识的培养
     任务三 汽车维修生产安全文明规范
     任务四 考核与测验
    项目二 全车认识
     任务一 整车观察
     任务二 整车检查、维护
    项目三 汽车发动机总体认识
     任务一 汽车发动机外部观察
    项目四 汽车发动机结构与调整
     任务一 配气机构的结构、拆解、检查、调整
     任务二 机体零件与凸轴连杆机构的结构、拆解、检查、调整
     任务三 冷却系的结构、拆装、检查、调整
     任务四 润滑系的结构、拆卸、检查、调整
     任务五 燃料供给系的结构、拆解、检查、调整
     任务六 发动机装配
    项目五 汽车底盘结构与调整
     任务一 摩擦片式离合器的结构、拆解、检查、调整
     任务二 变速器的结构、拆解、检查、调整
     任务三 驱动桥的结构、拆解、检查调整
     任务四 汽车转向器的结构、拆解、检查、调整
     任务五 鼓式车轮制动器的结构、拆解、检查、调整
    项目六 汽车电器设备的结构、检查与维修
     任务一 车用铅酸蓄电池的认识与使用
     任务二 车用发电机的拆装、检测与维修
     任务三 调节器的检测
     任务四 起动机的拆装与检修
     任务五 点火系主要元件性能测试与检修
     任务六 汽油机点火正时的检查与调整
     任务七 前照灯的拆装与调整
     任务八 电喇叭的检查与调整
     任务九 汽车全车电路的组成与结构特点
     任务十 汽车电路图的识读与分析
    项目七 汽车电子控制系统的原理与检测
     任务一 发动机电子控制系统总体结构认识
     任务二 空气流量计的检测
     任务三 节气门位置传感器的检测
     任务四 进气温度传感器的检测
     任务五 冷却液温度传感器的检测
     任务六 曲轴位置传感器的检测
     任务七 凸轮轴位置传感器的检测
     任务八 电动燃油泵的检测
     任务九 喷油器的检测
     任务十 电控燃油系统的检测
     任务十一 爆震传感器的检测
     任务十二 点火开关性能检测
     任务十三 点火模块的检测
     任务十四 怠速控制阀的检测
     任务十五 活性炭罐电磁阀及废气再循环的检测
     任务十六 氧传感器(带加热器)的检测
     任务十七 发动机电子控制系统整体性能测试
    项目八 汽车装潢美容
     任务一 汽车清洗
     任务二 汽车打蜡
     任务三 新车开蜡
     任务四 漆面失光和浅划痕护理
     任务五 局部补漆
     任务六 车室护理
     任务七 车窗贴膜
    参考文献

    为能更好地指导学生实训,王海峰、李香桂主编的《汽车综合实训指导书》的编写采用“项目导向,任务驱动”的模式,教材分为八个大的项目,分别为:汽车安全文明生产,全车认识,汽车发动机总体认识,汽车发动机结构与调整,汽车底盘结构与调整,汽车电器设备的结构、检查与维修,汽车电子控制系统的结构与检测,汽车装潢美容。在每个实训项目中,先简要介绍了知识点和相关技能准备,再提出任务,给出要求学生完成的任务单,最后布置作业并进行考核。

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