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  • 正版 中国新建本科院校办学特色及其培育策略研究 丁么明著 中国
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 丁么明著著 | 丁么明著编 | 丁么明著译 | 丁么明著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2012-11-01
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    • 作者: 丁么明著著| 丁么明著编| 丁么明著译| 丁么明著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2012-11-01
    • 版次:1
    • 字数:250000
    • 页数:232
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787516115367
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:丁么明著
    • 著:丁么明著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:46.00
    • ISBN:9787516115367
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2012-11-01
    • 页数:232
    • 外部编号:7852591
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 绪论
    第一节 问题的提出
    一 新建本科院校的大发展
    二 缺乏特色是新建本科院校的共性问题
    三 培育办学特色是新建本科院校发展的关键
    第二节 研究的目的和意义
    一 理论意义
    二 实践意义
    第三节 文献综述
    一 办学特色
    二 办学特色基本特征的探讨
    三 高校办学特色内涵与内容的研究
    四 高校办学特色创建的案例研究
    五 现有研究的价值及不足
    第四节 研究内容
    第五节 研究方法
    一 文献研究法
    二 调查研究法
    三 案例分析法
    第二章 新建本科院校的历史溯源与发展阶段
    第一节 新建本科院校概念的厘清
    第二节 新建本科院校历史溯源
    一 新建本科院校的前身溯源:清末民初的学堂
    二 新建本科院校的前身溯源:新中国新建的各式学校
    第三节 新建本科院校的历史发展阶段
    一 中等教育阶段(1949-1977)
    二 高等专科教育阶段(1977-1993)
    三 本科院校初期阶段
    四 “追赶式”发展阶段
    五 稳定规模、保障质量、培育特色阶段
    第四节 新建本科院校的历史发展特点
    一 发展基础的薄弱性
    二 发展历程的阶段性
    三 发展历程的周期性
    四 发展历程的同质性
    第五节 本章小结
    第三章 新建本科院校的组织性质及办学特色
    第一节 高校及新建本科院校的组织性质
    一 高校的组织性质
    二 新建本科院校的组织性质
    第二节 新建本科院校的办学特色
    一 新建本科院校办学特色的内涵
    二 新建本科院校办学特色的构成要素
    第三节 本章小结
    第四章 新建本科院校特色办学存在的问题及其影响因素
    第一节 新建本科院校特色办学存在的主要问题
    一 办学定位盲目攀比
    二 服务地方意识缺乏
    三 专业设置高度趋同
    四 行政色彩相对浓厚
    ……
    第五章 组织生命周期理论视角下新建本科院校的转型
    第六章 国(境)外新兴本科院校办学特色的案例研究
    第七章 新建本科院校办学特色的培育
    第八章 案例研究:湖北工程学院办学特色培育的实践
    第九章 研究结论及创新点
    参考文献
    后记

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