由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 日语行为授受表达的习得研究 孙成志 著 世界图书出版公司 9
¥ ×1
第1章 序 論 001
1.1 研究の背景と目的 001
1.2 研究の内容と方法 003
1.3 本論文の構成 004
第2章 日本語の授受表現に関する先行研究 007
2.1 授受表現の特徴 007
2.2 授受表現の習得に関する研究 011
2.3 本研究の位置づけ 018
第3章 行為の授受を表す表現の使用と習得
-「恩恵·利益」を表す基本的な意味機能を中心に 021
3.1 調査概要 022
3.2 「~テアゲル」系の授受表現の使用実態 026
3.3 「~テクレル」系と「~テモラウ」系の授受表現の使用実態 039
第4章 日本語の授受補助動詞の使用場面における言語使用意識
-派生的な意味機能を中心に 064
4.1 派生的な意味機能を持つ授受補助動詞構文に見られる対人意識 066
4.2 派生的な意味機能を持つ授受補助動詞構文に関する言語使用意識調査 083
4.3 基本的な意味機能を持つ授受補助動詞の「産出」状況との関係 092
第5章 授受補助動詞構文の産出と理解における母語·母文化の影響 093
5.1 日本語の授受補助動詞とそれに対応する中国語の表現 094
5.2 話し手の心理的視点と表現 102
5.3 人間関係の認知と文化的要因の影響 107
5.4 本章のまとめ 109
第6章 日本語教育における授受補助動詞の取り扱い 111
6.1 日本語の教科書と授受補助動詞 111
6.2 中国人日本語担当教員による授受補助動詞の指導方略 119
第7章 結 論 130
7.1 本研究の結論 130
7.2 日本語教育への提言 137
7.3 本研究の限界と今後の課題 143
例文出典一覧 145
参考文献 146
添付資料 166
謝 辞 178
孙成志,副教授,日本大阪大学博士。现任大连理工大学外国语学院副院长,硕士生导师。主要研究方向为日本语教育、中日语言对照及话语分析。主编教材《日语会话技巧教程》(南开大学出版社)、教辅《新版中日交流标准日本语单词读本(初级)》(大连理工大学出版社),参编《新综合日本语》系列教材等5部。5年来,在《日本语·日本文化研究》《东亚日本语教育·日本文化研究》《日本语/日本语教育研究》等刊物上发表论文20篇。主持、参与省部级科研项目3项。
本书从语用学的角度将日语授受补助动词的用法分为表达说话人“恩惠意识”的基本语义和将行为授受的表达要素抽象化了的“派生语义”,并通过语篇补全测试、半结构化面试等方式对中国人日语学习者的习得情况进行了调查研究。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格