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正版 中国高校校园文化冲突研究 于滨著 中国社会科学出版社 9787
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第一章绪论一选题缘由与意义(一)选题缘由(二)选题意义二概念界定(一)校园文化(二)文化冲突(三)高校三文献综述(一)关于校园文化的文献综述(二)关于校园文化冲突的文献综述四研究思路与方法(一)研究思路(二)研究方法五研究的创新与不足(一)研究的创新(二)研究的不足第二章高校校园文化与西方文化的冲突一中西方文化冲突二中西校园文化差异三西方文化对我国高校校园文化的冲击四中西文化冲突中的校园文化选择第三章高校校园文化与其他社会文化的冲突一社会学中的文化冲突观二校园文化与商业文化(一)商业文化对校园文化的影响(二)商业文化影响下的校园文化建设三校园文化与政治文化(一)政治文化对校园文化的影响(二)用先进文化引导校园文化建设四校园文化与大众文化(一)大众文化对校园文化的影响(二)大众文化影响下的校园文化建设第四章高校校园内部(亚)文化的冲突一当代批判教育理论中教育的文化冲突观二历史批判学派中教育的文化冲突观三组织文化理论的文化冲突观(一)冲突的特征(二)冲突的两重性(三)冲突的主要模式四教师与行政管理人员的文化冲突(一)教师与行政管理人员间文化冲突的原因分析(二)教师与行政管理人员间文化冲突的功能分析(三)教师与行政管理人员间文化冲突的对策分析五教师与学生的文化冲突(一)师生文化冲突的类型(二)师生文化冲突的特点(三)师生文化冲突原因的多维度分析(四)缓解师生文化冲突的主要对策六学生之间的文化冲突(一)不同类型学生文化的冲突(二)学生的反学校文化(三)尊重和引导大学生文化第五章结语参考文献后记
于滨,女,1978年生,吉林白山人,浙江大学教育学博士。现为浙江水利水电学院副教授。主要从事教育学原理和高校德育研究。主持并参与相关课题的研究工作,先后在《东北师大学报》(哲学社会科学版)、《社会科学战线》、《高教发展与评估》等专业期刊上发表学术论文20余篇。
高校校园文化是高校生存和发展的精神动力和源泉,体现着学校的凝聚力和向心力。随着高等院校与社会之间的关系日益复杂化,作为一种特殊社会文化现象的校园文化在融合为主流的前提下也存在着文化冲突。本书以文化人类学、教育社会学、管理学等学科中关于文化冲突的理论为基础,探讨我国高校校园文化与外界文化之间、高校校园文化内部不同群体之间文化冲突的表现、原因和解决的对策,有助于促进我国高校校园文化的研究与建设。
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