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正版 综合应用能力(D类)(2020) 启宏教育考试研究院 陕西师范大学
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考情分析与备考指导
题型解读与答题策略
第一篇 师德与职业认知
第一章 职业理念
第一节 素质教育
第二节 新课程改革
第三节 教育观念
第二章 教师职业道德规范
第一节 教师职业道德范畴
第二节 教师职业道德规范
第三章 教育法律关系中的教师和学生
第一节 教师
第二节 学生
第四章 我国主要法律法规汇编
第一节 《中华人民共和国教育法》
第二节 《中华人民共和国义务教育法》
第三节 《中华人民共和国教师法》
第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》
第五节 《国家基础教育课程改革纲要(试行)》
第六节 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》节选
第七节 《中小学教师专业标准(试行)》基本理念
第二篇 教育教学核心能力
第一章 心理学基础知识
第一节 认知过程
第二节 情绪情感的发展
第三节 意志过程
第四节 个性心理
第二章 学生发展指导
第一节 学生身心发展概述
第二节 心理发展基本理论
第三章 学生学习指导
第一节 学习理论
第二节 学习动机
第三节 学习策略
第四节 学习迁移
第五节 学生学习指导
第六节 学习习惯和学习兴趣的激发和培养
第七节 问题解决与创造性的培养
第四章 德育
第一节德育概述
第二节 德育原则和德育方法
第三节 品德心理
第五章 学生心理健康教育
第一节 心理健康概述
第二节 学生心理健康问题与心理辅导
第六章 教学实施
第一节 教学概述与教学过程
第二节 教学原则与教学方法
第三节 教学组织形式
第四节 课堂教学实施
第五节 学习方式与教学方式的变革
第七章 教育教学评价与反思
第一节 教学评价概述
第二节 教学评价的基本类型及原则
第三节 教学评价的常见问题及对策
第四节 教学反思
第八章 教育组织与管理
第一节 班主任
第二节 班级与班级管理
第三节 课堂管理
第四节 班级活动组织和管理
第五节 班级教育力量管理
第九章 沟通与合作
第一节 人际沟通概述
第二节 教师常见的人际沟通
第三篇 教师自主发展能力
第一章 教师专业发展
第一节 教师专业发展概述
第二节 教师专业发展的途径和方法
第二章 教师心理健康
第一节 教师心理健康概述
第二节 教师心理健康问题与心理调适
第四篇 教育方案设计
第一章教育方案设计概述
第二章 活动方案设计
第三章 教学方案设计
启宏教育考试研究院研发团队由五大名校权威顾问和八大教学能手以及数位资深名师组成。这些老师多年来潜心于全国事业单位公开招聘分类考试(教师岗)的培训,对招录考试有较为深入的研究,主持并研发了在行业内颇具影响力的辅导课程,广受学员好评。
★本书基于《事业单位联考大纲(D类)》,紧扣考试大纲和历年真题,囊括了教师的师德与职业认知能力、教育教学核心能力、教师自主发展能力三大考点,汇总了诸多记忆技巧、知识树、辨析表格,简单易学。
★考点突出连连看,五大特色助通关!大纲精讲,考点覆盖;命题思维,直击重点;逻辑框架,一览考点;考点真题,考向精准;表格清晰,一目了然。
★本书读者定位于报考教师岗的考生。思路剖析,教会答真题;解题技巧,快解无忧。因此,在同类书中,这本应该是*实用的。
★本书考题的难易程度分知识点进行逻辑重组,帮助考生科学系统的复习掌握知识点,夯实基础、提高能力。
★本书为“全国事业单位公开招聘分类考试(教师岗)专用系列教材”,建议搭配如下图书使用:《职业能力倾向测验(D类)》【中小学、幼儿园教师类】
本书基于《全国事业单位联考大纲(D类)》,紧扣考试大纲和历年真题,囊括了教师的师德与职业认知能力、教育教学核心能力、教师自主发展能力三大考点,汇总了诸多记忆技巧、知识树、辨析表格,简单易学。同时将教育活动组织模块重点剖析,分类整理归纳题型及答题模板,助考生轻松学习,顺利通关。
本书基于《事业单位联考大纲(D类)》,紧扣考试大纲和历年真题,囊括了教师的师德与职业认知能力、教育教学核心能力、教师自主发展能力三大考点,汇总了诸多记忆技巧、知识树、辨析表格,简单易学。
考点突出连连看,五大助通关!大纲精讲,考点覆盖;命题思维,直击重点;逻辑框架,一览考点;考点真题,考向精准;表格清晰,一目了然。
本书读者定位于报考教师岗的考生。思路剖析,教会答真题;解题技巧,快解无忧。因此,在同类书中,这本应该是*实用的。
本书考题的难易程度分知识点进行逻辑重组,帮助考生科学系统的复习掌握知识点,夯实基础、提高能力。
本书为“全国事业单位公开招聘分类考试(教师岗)专用系列教材”,建议搭配如下图书使用:《职业能力倾向测验(D类)》【中小学、幼儿园教师类】
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