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正版 追梦:一位数学教师的四十年教育实践 贾国富著 暨南大学出
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序一 编织梦想1 懵懂时光 沐浴恩泽2 青葱年华 初为人师3 风华正茂 站稳讲台4 站高望远 更新观念二 守望梦想1 春风化雨 自辟蹊经2 润物无声 关注讲台3 教学慎思 感悟讲台4 合力教育 守望讲台5 课堂实录 聚焦讲台三 传递梦想1 构建平台 引领春风2 潜心教研 成果斐然附录 珍藏梦想1 采写文章2 同行评价3 学生反馈4 所获主要荣誉参考文献后记
贾国富,毕业于华中师范大学,不错教师,数学特级教师。在教育教学一线工作近四十年,现任教于广州市第八十六中学。获评全国模范教师、南粤很好教师、湖北省很好教师、中小学重量骨干教师,为广州市中小学教师继续教育培训专家组成员、广州市特级教师工作室主持人。主持省、市、区多项教育规划研究课题,在省级以上刊物公开发表了五十多篇论文,在市级以上教育活动中分享了数百篇教育感悟文章。
本书是一位中学数学教师对其四十年从教生涯的回顾与总结。作者按照编织梦想—守望梦想—传递梦想—珍藏梦想的脉络,从其踏上讲台背后的故事讲起,细数了他*次上公开课,*次当高中班主任,*次带,*次获优质课奖,*次发表论文……而后分享了他数十年在一线教学岗位上积累的教学经验及感悟,既有春风化雨、润物无声的育人故事,又有授课时的语言艺术、提问原则、结尾方法等教学技巧,同时呈现了数篇颇具特色的教学设计案例;“珍藏梦想”部分则集结了媒体、同行及学生对作者的评价与反馈;*后展现了其承担教师工作室,带领众多一线教师潜心科研所取得的成果,尤其是广受好评的“分层教学法”。透过书中的一字一句,一位潜心育人、勤于钻研的教师形象跃然纸上。
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