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正版 医用汉语:中册 何玲 西安交通大学出版社 9787560569598 书
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第1课 医学的过去、现在和未来第2课 生命的基本表现第3课 新陈代谢第4课 细胞的作用第5课 细菌第6课 真菌第7课 病毒第8课 人的身体第9课 人体概述第10课 骨第11课 骨骼肌第12课 消化系统第13课 呼吸系统第14课 泌尿系统第15课 血液第16课 心血管系统第17课 淋巴系统第18课 感觉器第19课 皮肤第20课 神经系统第21课 内分泌系统第22课 免疫
《医用汉语(中册)》编写着重突出了以下几个特点。先,充分考虑医学生的学习特点和需求,注重教材的针对性和实用性。《医用汉语(中册)》语料限定在医学专业范围内,突出医用汉语教学的特点,使学生通过学习掌握常用医学词语、熟悉医学文体形式、句型特点、语言风格,了解一些医药学知识,通过学习为学生奠定语言基础,搭起专业学习的桥梁。其次,既遵循一般语言教材的编写规律,又注重语言知识同专业知识的过渡与衔接。语料筛选注重形式与内容并重,充分利用语言所承载的内容来了解相关知识、学习语言、训练技能,将语料内容的引导与语言形式的训练有机结合,将“专”与“语”两者融为一体,二者兼顾。课文语料多取自科普读物及专业教科书,在保留医学文体原貌及专业表述规范的基础上,对原文重新改写,注重内容的科学性,追求语言的严密性。对于医学概念、原理以讲明为度,剔除过于深奥的专业论述、分析,把握好语言与专业的切合点,便于学生顺利过渡到专业学习。另外,练习内容在合理区间内延伸、强化。课后练习内容与主课文一致,围绕课文主题展开,覆盖面广,为学习者巩固、消化所学知识服务。练习形式的选择符合课型特点,听、说、读、写四项技能兼顾,从字、词、句的练习,到段落、篇章表达的训练,既有理解、记忆的练习,也有自由活用的内容。
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