正版 统计学原理与实务 姜长文,简家进 中国林业出版社 978750384

第1章 总论1.1 统计的产生与发展1.1.1 统计的含义1.1.2 统计的产生与发展1.2 统计的研究对象和统计研究的基本方法1.2.1 统计的研究对象1.2.2 统计研究的基本方法1.2.3 统计研究的基本环节1.2.4 统计的作用1.3 统计学中的几个基本概念1.3.1 统计总体1.3.2 总体单位1.3.3 统计标志1.3.4 统计指标和指标体系1.4 我国现行的统计组织系统和法制建设1.4.1 我国现行的统计组织系统1.4.2 我国统计工作的法制建设1.5 Excel在统计中的应用1.6 实践能力训练1.7 阅读材料1.8 本章小结复习思考题第2章 统计调查2.1 统计调查的意义和种类2.1.1 统计调查的概念和特点2.1.2 统计调查的作用和要求2.1.3 统计调查的种类2.2 统计调查方案2.3 统计调查方式2.3.1 统计报表2.3.2 普查2.3.3 重点调查2.3.4 典型调查2.3.5 抽样调查2.4 统计调查的方法和技巧2.4.1 传统调查方法2.4.2 网上调查2.4.3 统计调查技巧2.5 Excel在统计调查中的应用2.6 实践能力训练2.7 阅读材料2.8 本章小结复习思考题第3章 统计整理3.1 统计整理的意义和内容3.1.1 统计整理的意义3.1.2 统计整理的内容3.2 统计分组3.2.1 统计分组的概念和作用3.2.2 统计分组的种类3.2.3 分组标志选择及界限的确定3.2.4 统计分组的方法3.3 分配数列3.3.1 分配数列的意义和种类3.3.2 变量数列的编制3.4 统计表与统计图3.4.1 统计表3.4.2 统计图3.5 Excel在统计整理中的应用3.6 实践能力训练3.7 阅读材料3.8 本章小结复习思考题第4章 静态分析指标4.1 总量指标4.1.1 总量指标的意义4.1.2 总量指标的种类4.2 相对指标4.2.1 相对指标的意义4.2.2 相对指标的种类与计算4.3 平均指标4.3.1 平均指标的意义4.3.2 算术平均数4.3.3 调和平均数——算术平均数的变形4.3.4 几何平均数4.3.5 众数4.3.6 中位数4.4 标志变异指标4.4.1 标志变异指标的概念和作用4.4.2 标志变异指标的测定4.5 静态分析指标的应用问题4.5.1 总量指标的测算4.5.2 相对指标的应用4.5.3 平均指标的应用4.6 Excel在静态分析指标中的应用4.7 实践能力训练4.8 阅读材料4.9 本章小结复习思考题练习题第5章 时间数列分析5.1 时间数列分析的一般问题5.1.1 时间数列的意义5.1.2 时间数列的种类5.1.3 编制时间数列的原则5.2 动态指标分析法5.2.1 时间数列水平指标5.2.2 时间数列速度指标5.2.3 速度指标与水平指标的结合运用5.3 动态趋势分析法5.3.1 时间数列的构成因素5.3.2 长期趋势的测定5.3.3 季节变动的测定5.4 Excel在时间数列分析中的应用5.4.1 用Excel计算时间数列水平指标5.4.2 用Excel计算时间数列速度指标5.5 实践能力训练5.6 阅读材料5.7 本章小结复习思考题练习题第6章 统计指数分析6.1 指数分析的一般问题6.1.1 统计指数的概念6.1.2 统计指数的种类6.1.3 统计指数的作用6.2 综合指数的编制6.2.1 数量指标综合指数的编制6.2.2 质量指标综合指数的编制6.2.3 综合指数的编制方法的三个特点6.3 平均指数的编制6.3.1 加权算术平均指数的编制方法6.3.2 加权调和平均指数的编制方法6.4 平均指标指数6.5 指数体系及因素分析6.5.1 指数体系的概念和作用6.5.2 指数体系的应用——因素分析6.6 Excel在统计指数分析中的应用6.7 实践能力训练6.8 阅读材料6.9 本章小结复习思考题练习题第7章 抽样推断7.1 抽样推断概述7.1.1 抽样推断的意义7.1.2 抽样推断中的几个基本概念7.2 抽样估计的基本原理7.2.1 抽样估计方法7.2.2 抽样误差7.2.3 抽样估计的概率保证程度7.2.4 抽样推断的两种模式7.2.5 必要样本容量的确定7.3 抽样的组织方式7.3.1 纯随机抽样（简单随机抽样）7.3.2 类型抽样（分层抽样、分类抽样）7.3.3 等距抽样（机械抽样、系统抽样）7.3.4 整群抽样（集团抽样、整组抽样）7.4 实践能力训练7.5 阅读材料7.6 本章小结7.7 Excel在抽样推断中的应用复习思考题练习题第8章 相关与回归分析8.1 相关分析的一般问题8.1.1 相关分析的意义8.1.2 相关关系的概念8.1.3 相关关系的种类8.1.4 相关分析的内容8.2 相关关系的测定方法8.2.1 相关表8.2.2 相关图8.2.3 相关系数8.3 一元线性回归分析8.3.1 一元线性回归分析的概念和特点8.3.2 一元线性回归模型的建立及应用8.3.3 一元线性回归估计标准误差8.4 多元线性回归分析8.4.1 多元线性回归分析的意义8.4.2 多元线性回归模型的建立及应用8.5 Excel在相关分析中的应用8.6 实践能力训练8.7 阅读材料8.8 本章小结复习思考题练习题第9章 国民经济核算体系9.1 国民经济核算的一般问题9.1.1 国民经济核算体系的概念和作用9.1.2 国民经济核算中的基本分类9.1.3 国民经济核算的原则9.1.4 国民经济核算体系的基本框架9.2 国民经济总量核算指标9.2.1 生产核算指标9.2.2 收入分配核算指标9.2.3 收入使用核算9.3 投入产出核算9.3.1 投入产出核算的一般问题9.3.2 投入产出表的结构和主要指标9.4 对外经济核算9.4.1 对外经济核算的一般问题9.4.2 国际收支平衡表9.4.3 对外经济核算应用分析9.5 国民经济循环账户9.5.1 国民经济循环账户的内容9.5.2 国民经济总体账户体系9.5.3 经济总体账户与国内机构部门账户的关系9.6 实践能力训练9.7 阅读材料9.8 本章小结复习思考题练习题附录参考文献

本书是按照高职高专“技能型，应用型”人才培养目标，本着“学以致用”的原则编写的。全书共分9章：总论、统计调查、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析和国民经济核算体系。本书突出实践性，理论联系实际，各章从“案例导入”分析到“阅读资料”，吸收了大量的统计实践案例，还配有大量的思考题和练习题以帮助学生对统计理论的学习和消化，并在各章设置“实践能力训练”，及时将统计理论应用到实践，提高学生分析问题和解决问题的能力。

《21世纪全国高职高专财经管理系列实用规划教材：统计学原理与实务》是按照高职高专“技能型，应用型”人才培养目标，本着“学以致用”的原则编写的。全书共分9章：总论、统计调查、统计整理、静态分析指标、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析和国民经济核算体系。《21世纪全国高职高专财经管理系列实用规划教材：统计学原理与实务》突出实践性，理论联系实际，各章从“案例导入”分析到 “阅读资料”，吸收了大量的统计实践案例，还配有大量的思考题和练习题以帮助学生对统计理论的学习和消化，并在各章设置“实践能力训练”，及时将统计理论应用到实践，提高学生分析问题和解决问题的能力。
《21世纪全国高职高专财经管理系列实用规划教材：统计学原理与实务》可作为高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校的经济、管理类专业的统计学教材；也可作为专科教师，从事经济、管理工作人员和专科、本科学生自学用的参考书；对本科院校的教师也有一定的参考价值。