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  • 正版 工厂供配电系统的安装与维修工作页 周敬业 知识产权出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 周敬业著 | 周敬业编 | 周敬业译 | 周敬业绘
    • 出版社: 知识产权出版社
    • 出版时间:2015-07-01
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    • 作者: 周敬业著| 周敬业编| 周敬业译| 周敬业绘
    • 出版社:知识产权出版社
    • 出版时间:2015-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-05-01
    • 字数:223000
    • 页数:152
    • 开本:16开
    • ISBN:9787513021753
    • 版权提供:知识产权出版社
    • 作者:周敬业
    • 著:周敬业
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:28.00
    • ISBN:9787513021753
    • 出版社:知识产权出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-05-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2015-07-01
    • 页数:152
    • 外部编号:8723633
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    学习任务一
    工厂负荷计算
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    勘察现场情况?
    学习活动三
    制定工作计划?
    学习活动四
    负荷计算前准备??????
    学习活动五
    供配电系统负荷计算??????
    学习活动六
    施工项目验收?
    学习活动七
    工作总结与评价??????
    ?
    学习任务二
    工厂供配电图纸绘制??????
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    勘察现场工厂供配电情况??????
    学习活动三
    制定工作计划?
    学习活动四
    制图前准备??????
    学习活动五
    绘制工厂供配电电路图?
    学习活动六
    施工项目验收?
    学习活动七
    工作总结与评价??????
    ?
    学习任务三
    工厂低压开关柜安装与维护?
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    识读电路图??????
    学习活动三
    制定工作计划?
    学习活动四
    施工前准备??????
    学习活动五
    现场施工?
    学习活动六
    施工项目验收?
    教学活动七
    工作总结与评价??????
    ?
    学习任务四
    低压无功补偿柜安装与维护?
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    识读电路图??????
    学习活动三
    制定工作计划?
    学习活动四
    施工前准备??????
    学习活动五
    现场施工?
    学习活动六
    施工项目验收?
    学习活动七
    工作总结与评价??????
    ?
    学习任务五
    工厂低压计量柜安装与维护?
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    识读电路图??????
    学习活动三
    制定工作计划?
    学习活动四
    施工前准备??????
    学习活动五
    现场施工
    学习活动六
    施工项目验收?
    学习活动七
    工作总结与评价??????
    ?
    工作任务六
    工厂配电房值班工作??????
    学习活动一
    明确工作任务?
    学习活动二
    制定工作计划,工具和材料清单?
    学习活动三
    工作准备与电气图纸的学习?
    学习活动四
    现场巡视维护?
    学习活动五
    现场操作
    学习活动六
    工作总结与评价

    本套丛书为珠海市技工学校“国家中等职业教育改革发展示范校建设项目成果”,本书为工厂供配电系统的安装与维修课程的配套学材。与本书配合使用的,是《工厂供配电系统的安装与维修》主教材,主要讲述工厂供配电的理论知识。

    基于工学结合专业课程体系构建需要,珠海技工学校组建了校企专家共同参与的课程建设小组。课程建设小组按照“职业能力目标化、工作任务课程化、课程开发多元化”的思路,建立了基于工作过程、有利于学生职业生涯发展的、与工学结合人才培养模式相适应的课程体系。根据一体化课程开发技术规程,剖析专业岗位工作任务,确定岗位的典型工作任务,对典型工作任务进行整合和条理化。根据完成典型工作任务的需求,四个重点建设专业由行业企业专家和专任教师共同参与的课程建设小组开发了以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心,理论教学与技能操作融合贯通的一系列一体化项目教材及相应实训指导书,旨在实现“三个合一”:能力培养与工作岗位对接合一、理论教学与实践教学融通合一、实习实训与顶岗实习学做合一。 

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