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  • 正版 职业发展实验教材 张泽洪,熊晶晶主编 浙江大学出版社 9787
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 张泽洪,熊晶晶主编著 | 张泽洪,熊晶晶主编编 | 张泽洪,熊晶晶主编译 | 张泽洪,熊晶晶主编绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2013-12-01
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    • 作者: 张泽洪,熊晶晶主编著| 张泽洪,熊晶晶主编编| 张泽洪,熊晶晶主编译| 张泽洪,熊晶晶主编绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2013-12-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2015-12-01
    • 字数:263千字
    • 页数:202
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787308153881
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
    • 作者:张泽洪,熊晶晶主编
    • 著:张泽洪,熊晶晶主编
    • 装帧:简装
    • 印次:暂无
    • 定价:29.00
    • ISBN:9787308153881
    • 出版社:浙江大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2015-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2013-12-01
    • 页数:202
    • 外部编号:8654987
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    **篇 职业发展认识篇
    **章 基于甄选测评的职业发展实验
    **节 公文筐处理实验
    一、测评前的准备工作
    二、测评的实施过程
    第二节 角色扮演实验
    一、教学内容
    二、实验教学的步骤和程序
    三、实验教学的注意事项
    第三节 无领导小组讨论实验
    一、准备阶段
    二、实施阶段
    三、评价和反馈阶段
    第二章 基于发展动力的职业发展实验
    **节 职业兴趣测评实验


    **篇 职业发展认识篇
    **章 基于甄选测评的职业发展实验
    **节 公文筐处理实验
    一、测评前的准备工作
    二、测评的实施过程
    第二节 角色扮演实验
    一、教学内容
    二、实验教学的步骤和程序
    三、实验教学的注意事项
    第三节 无领导小组讨论实验
    一、准备阶段
    二、实施阶段
    三、评价和反馈阶段
    第二章 基于发展动力的职业发展实验
    **节 职业兴趣测评实验
    一、实验内容
    二、实验步骤
    三、实验注意事项
    第二节 职业价值观实验
    第三节 职业锚实验
    第三章 基于岗位胜任的职业发展实验
    **节 胜任特征模型的实践
    一、实验内容
    二、实验步骤
    第二节 团队角色测评实验
    一、课程学习团队的建立
    二、共同工作——团队练习
    三、团队角色测评
    第三节 领导行为测评实验
    一、实验内容
    二、实验步骤
    第二篇 职业发展素质篇
    第四章 办公系统使用与实验
    **节 打印机的使用与实验
    一、打印机的安装
    二、打印机的使用
    三、打印机的维护
    四、打印机的常见故障处理
    第二节 复印机的使用与实验
    一、复印机的安装
    二、复印机的使用
    三、复印机的维护
    四、复印机的常见故障处理
    第三节 传真机的使用与实验
    一、传真机的安装
    二、传真机的使用
    三、传真机的维护
    四、传真机的常见故障处理
    第四节 投影仪的使用与实验
    一、投影仪的安装
    二、投影仪的使用
    三、投影仪的维护
    四、投影仪的常见故障处理
    第五节 扫描仪的使用与实验
    一、扫描仪的安装
    二、扫描仪的使用
    三、扫描仪的维护
    四、扫描仪的常见故障处理
    第五章 公文写作与实验
    第六章 礼仪训练的实验
    第三篇 职业发展实跬篇
    第七章 面试
    第八章 简历制作
    第九章 人际沟通
    参考文献

    本教材是温州医科大学文科实验中心系列实验教材之一,全书共分为三篇:靠前篇是职业发展认识篇,主要介绍了甄选测评、基于发展动力的职业发展实验、基于岗位胜任的职业发展实验;第二篇是职业发展素质篇,主要介绍了办公系统使用与实验、公文写作与实验、礼仪训练的实验;第三篇是职业发展实践篇,主要介绍了职业面试、简历制作、职场沟通。本教材可供高等院校公共事业管理、社会保障及社会学、市场营销等专业的本科生使用,也可供相关研究人员参考。

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