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  • 正版 婴幼儿学说话百科全书 曹刘霞著 天津科学技术出版社 978755
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 曹刘霞著著 | 曹刘霞著编 | 曹刘霞著译 | 曹刘霞著绘
    • 出版社: 天津科学技术出版社
    • 出版时间:2017-01-01
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    • 作者: 曹刘霞著著| 曹刘霞著编| 曹刘霞著译| 曹刘霞著绘
    • 出版社:天津科学技术出版社
    • 出版时间:2017-01-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2018-12-01
    • 字数:119千字
    • 页数:195
    • 开本:32开
    • ISBN:9787557657970
    • 版权提供:天津科学技术出版社
    • 作者:曹刘霞著
    • 著:曹刘霞著
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787557657970
    • 出版社:天津科学技术出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2018-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-01-01
    • 页数:195
    • 外部编号:9366159
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章语言启蒙之旅,从了解宝宝神奇的语言世界开始

    ? 语言对婴幼儿的意义?//?002

    ? 影响语言能力发育的因素?//?006

    ? 抓住“语言敏感期”?//?009

    ? 大脑内部的“语言形成机制”?//?013

    ? 宝宝学说话的几个必经阶段?//?015

    ??宝宝学说话需要掌握的5个要素?//?020
    ?

    第二章培养宝宝灵敏的听觉系统——语言能力发育的前提

    ? 关于宝宝听力的秘密?//?024

    ? 0~3岁各阶段宝宝的听力发育标准?//?027

    ? 多跟宝宝说话?//?029

    ? 让宝宝听生活中自然的声音?//?032

    ? 温柔地哼唱儿歌?//?034

    ? 发出有趣的声音?//?038

    ? 让宝宝追溯声音的来源?//?040

    ??小心噪声伤害,慎选发声玩具?//?043
    ?

    第三章吸引宝宝的注意力,打开接收语言信息的窗口

    ? 关于宝宝注意力的秘密?//?048

    ? 0~3岁各阶段宝宝的注意力发育标准?//?051

    ? 提供安静和简单的活动环境?//?053

    ? 提供适合宝宝年龄阶段的刺激物?//?056

    ? 多说宝宝感兴趣的事情?//?059

    ? 增加活动的目的性和互动性?//?062

    ??做游戏或讲故事的时间不要设置得太久?//?065

    ??不要强迫宝宝保持注意力?//?068
    ?

    第四章帮宝宝建立语言和实物的连接,增强理解能力

    ? 关于宝宝语言理解能力的秘密?//?072

    ??0~3岁各阶段宝宝的语言理解能力发育标准?//?074

    ? 用“妈妈语”跟宝宝说话?//?077

    ? 运用表情和肢体语言?//?080

    ? 说出事物的名称,并指给宝宝看?//?082

    ? 及时用语言描述宝宝的行为和意愿?//?085

    ? 说简短的句子,但别说单个词语?//?087

    ? 通过大量重复增强宝宝的记忆?//?090
    ?

    第五章引导牙牙学语的宝宝用语言表达自己的想法

    ? 关于宝宝语言表达能力的秘密?//?094

    ??0~3岁各阶段宝宝的语言表达能力发育标准?//?096

    ? 不立即满足宝宝的要求,鼓励他把愿望说出来?//?098

    ? 模仿宝宝发出的声音,不要求他模仿你?//?101

    ? 有技巧地对宝宝提问?//?103

    ? 帮宝宝把他想表达的意思补充完整?//?107

    ??少说“宝宝语”,说语法规范的句子?//?109

    ??尽量用词汇代替宽泛词汇?//?112
    ?

    第六章与宝宝展开愉快的语言交流,培养他的沟通意识

    ? 关于宝宝交流沟通能力的秘密?//?116

    ? 0~3岁各阶段宝宝的交流沟通能力发育标准?//?120?

    ?单独和宝宝在一起,进行一对一的对话?//?123
    ??对宝宝说的话做出积极的回应?//?126

    ? 游戏中控制和指挥,会破坏宝宝的热情?//?129

    ? 用肯定的语气和宝宝交流,杜绝否定的语气?//?132

    ? 教宝宝文明的社交礼仪?//?135

    ??少给宝宝看电视?//?139

    第七章提供多样化的语言环境,循序渐进填充宝宝的“词汇库”

    ? 关于宝宝词汇量的秘密?//?144

    ??0~3岁各阶段宝宝的词汇量积累标准?//?146

    ??有意识地加入新词语?//?147

    ??扩展和丰富宝宝说的话?//?150

    ??讲故事,玩游戏,让学习充满趣味?//?153

    ??带宝宝亲近自然,增长生活阅历?//?159

    ? 为宝宝营造双语环境?//?162

    ? 增强宝宝的理解记忆,不要死记硬背?//?167
    ?

    第八章巧妙纠正宝宝的发音或语法错误,保护他说话的热情

    ??影响宝宝语言能力的心理因素?//?172

    ? 不要模仿宝宝的错误发音?//?174

    ? 宝宝的语法错误,反而代表进步?//?177

    ? 用“是啊”或“好”开头,然后说出正确的语句?//?180

    ? 不要让宝宝关注自己的说话方式?//?183

    ??不要当着宝宝的面评论他的话?//?186
    ?

    附?录?

    ? 关于家长关心的一些问题?//?189

    曹刘霞,儿童心理咨询师、资深教育工作者、畅销书作家。多年来致力于对提高儿童生活幸福感,以及塑造儿童健康人格的研究,目前已经出版过多部儿童教育类书籍,为大量家庭提供了心理咨询服务。


      《婴幼儿学说话百科全书》全方面、系统地解析婴幼儿的语言能力发育过程,从听力、注意力、理解力、表达力、沟通力等多方面能力的培养上,告诉家长如何跟宝宝进行对话,才能激发出宝宝自身的潜能。


      《婴幼儿学说话百科全书》秉持“自然教育”的核心理念和“寓教于乐”的教育原则,在翔实的理论基础上,结合大量家庭教育实践中的情境模拟分析和趣味互动游戏,希望能帮助家长解答关于语言启蒙的诸多困惑。更重要的是,希望书中提供的方法,能带给家长和宝宝一段美妙、亲密的交流共享时光,这就是语言启蒙吸引人的地方,也是作者的初衷。


      0~3岁的婴幼儿时期是人一生中语言能力发育的关键期和期,父母是孩子这个时期的语言启蒙老师。系统化的、有意识的训练可以帮助宝宝度过语言敏感的关键时期。


      1.由浅到深


      从简单的模仿单音词激发宝宝的说话欲望,慢慢的大量的使用新鲜的词汇,循序渐进地引导宝宝逐步认识周围的坏境,让宝宝更好地掌握语言,表达自我。


      2.寓教于乐


      可爱的形象,温馨的场景,有趣的游戏,简短的儿歌,在父母与宝宝充满爱的互动中,让宝宝的语言能力每天都有进步。


      3.有方法的学习


      宝宝语言学习的能力是从听开始的。在反复听的过程中,可以刺激宝宝的记忆,为宝宝提升表达能力奠定良好的基础。 


      《婴幼儿学说话百科全书》不但对宝宝的语言启蒙进行系统化、科学化的教育。而且书中可爱的形象,有趣的游戏,在父母与宝宝温馨的互动中,给宝宝提供了一段美妙、亲密的交流共享时光,对宝宝的语言表达、注意力都有很大的帮助。
     

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