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  • 正版 应用文写作项目化教程 陶德胜,李世明主编 南京大学出版社
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 陶德胜,李世明主编著 | 陶德胜,李世明主编编 | 陶德胜,李世明主编译 | 陶德胜,李世明主编绘
    • 出版社: 南京大学出版社
    • 出版时间:2012-04-01
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    • 作者: 陶德胜,李世明主编著| 陶德胜,李世明主编编| 陶德胜,李世明主编译| 陶德胜,李世明主编绘
    • 出版社:南京大学出版社
    • 出版时间:2012-04-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 字数:386000
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • ISBN:9787305118760
    • 版权提供:南京大学出版社
    • 作者:陶德胜,李世明主编
    • 著:陶德胜,李世明主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787305118760
    • 出版社:南京大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2013-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2012-04-01
    • 页数:256
    • 外部编号:8096241
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪  论
        第一节  应用文写作概述
        第二节  应用文写作者基本素养
        第三节  应用文写作基本技巧
    项目一  行政公文 
        第一节  行政公文概述
        第二节  通知通报
        第三节  公告通告 
        第四节  请示批复 
        第五节  报告
        第六节  函
        第七节  纪要
    项目二  事务文书   
        第一节  事务文书概述
        第二节  计划
        第三节  总结
        第四节  简报
        第五节  调查报告
        第六节  规章制度
        第七节  述职报告
        第八节  会议记录
    项目三  常用书信 
        第一节  常用书信概述 
        第二节  求职信自荐信
        第三节  邀请函婉拒信
        第四节  表扬信感谢信
        第五节  介绍信证明信
        第六节  倡议书申请书
    项目四  礼仪文书
        第一节  礼仪文书概述
        第二节  电报图文传真
        第三节  启事声明
        第四节  海报
        第五节  请柬聘书
        第六节  演讲演讲稿
        第七节  开幕词闭幕词
        第八节  祝词贺词
    项目五  电子文书
        第一节  电子文书概述
        第二节  电子邮件
        第三节  论坛帖子
        第四节  手机短信
        第五节  电子贺卡
    项目六  经济类文书
        第一节  经济类文书的概述
        第二节  市场调查报告
        第三节  市场预测报告
        第四节  经济活动分析报告
        第五节  经济合同
        第六节  项目建议书
        第七节  招标书投标书
        第八节  商品说明书
    项目七  法律文书
        第一节  法律文书概述
        第二节  起诉状
        第三节  上诉状
        第四节  申诉状
        第五节  答辩状
        第六节  仲裁申请书
    项目八  传播类文书
        第一节  传播类文书概述
        第二节  消息
        第三节  通讯
        第四节  短评
        第五节  广告
    项目九  科技类文书
        第一节  科技文书概述
        第二节  实验报告
        第三节  实习报告
        第四节  学术论文
    附录
        附录一
        附录二
        附录三
    参考文献
    后记

        《应用文写作项目化教程/高职高专“十二五”规划教材》采用了现代应用文写作的相关理论,力求全面演绎现代应用文写作的内涵与外延,力求学子易于掌握,行文简洁。

        《应用文写作项目化教程/高职高专“十二五”规划教材》所选范例皆是较具性和影响力的经典范文,彰显了编者的精心设计与独具匠心。

        “文章千古事、得失寸心知。”杜甫的诗句若千年一瞬、如人饮水,冷暖自知。读书人、写作者更是心有戚戚焉。好文章不是大学课堂上能教出来的,好的文笔亦绝非一朝一夕就可塑就。除了写作者的艰辛练笔以外,作者的阅读面、性情、个性、教育程度、生平阅历等皆在写作之列,所谓“嬉笑怒骂,皆成文章”。

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