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正版 社会治理视阈下的青少年成长报告 方金友等著 合肥工业大学
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绪论
章 社会治理理论与青少年成长研究
节 社会治理理论及其启示
第二节 青少年问题研究述评
第二章 影响青少年成长的因素分析
节 个体因素
第二节 社会体制性因素
第三节 家庭环境影响
第四节 社区影响因素
第五节 其他影响因素
第三章 当前青少年成长中存在的问题
节 青少年教育公平问题
第二节 青少年心理健康问题
第三节 青少年网络成瘾问题
第四节 青少年犯罪问题
第四章 安徽闲散青少年的调研
节 闲散青少年的产生
第二节 安徽闲散青少年的特征与趋势
第三节 加强闲散青少年教育管理的建议
第五章 安徽青少年社区教育的调研
节 社区教育对青少年成长的影响
第二节 安徽社区教育的问卷调查
第三节 社区教育促进青少年成长的对策建议
第六章 安徽农村青年婚恋文明调研报告
节 农村青年婚恋文明研究的时代背景与研究意义
第二节 传统与现代交融中的农村青年婚恋习俗变迁
第三节 安徽农村青年婚恋的问题与挑战
第四节 安徽省部分农村倡导婚恋文明的经验
第五节 完善农村青年婚恋移风易俗工作的建议
第七章 青少年健康成长的对策建议
节 青少年社会治理模式的经验与启示
第二节 安徽省青少年社会治理工作的实践
第三节 青少年社会治理的对策建议
参考文献
后记
本书结合党的十八大以来安徽青少年成长情况,贯彻党的十九大精神,以安徽青少年社会治理工作为研究对象,以各治理主体间的现实中的协调互动为内容,试图勾勒出安徽乃至全国青少年社会治理多元化的功能定位与互动机制。
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