返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 统计基础 张俊清 邱学林 中国人民大学出版社 9787300271910
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 张俊清 邱学林著 | 张俊清 邱学林编 | 张俊清 邱学林译 | 张俊清 邱学林绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-04-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 张俊清 邱学林著| 张俊清 邱学林编| 张俊清 邱学林译| 张俊清 邱学林绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-04-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 字数:371
    • 页数:239
    • 开本:26开
    • ISBN:9787300271910
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:张俊清 邱学林
    • 著:张俊清 邱学林
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787300271910
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:26开
    • 印刷时间:2019-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-04-01
    • 页数:239
    • 外部编号:9596307
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    模块一 认识统计
    任务一 认识统计
    任务二 了解统计工作的基本程序
    任务三 了解统计学的分类及其基本方法
    任务四 了解统计学中的基本概念
    任务五 熟知常用统计软件
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块二 统计调查
    任务一 设计统计调查方案
    任务二 设计调查问卷
    任务三 搜集统计数据
    任务四 认识统计调查误差
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块三 统计整理
    任务一 认识统计整理的步骤
    任务二 整理统计数据
    任务三 形成统计图表
    任务四 运用Excel进行统计整理
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块四 综合指标分析
    任务一 运用总量指标反映事物的规模
    任务二 运用相对指标反映事物的相对关系
    任务三 运用平均指标反映事物的集中趋势
    任务四 运用标志变异指标反映事物的离散趋势
    任务五 运用Excel进行综合指标分析
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块五 时间数列分析
    任务一 认识时间数列
    任务二 运用时间数列的水平指标分析
    任务三 运用时间数列的速度指标分析
    任务四 运用时间数列进行趋势分析
    任务五 运用Excel进行时间数列分析
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块六 统计指数分析
    任务一 认识统计指数
    任务二 编制综合指数
    任务三 编制平均指数
    任务四 运用统计指数体系进行因素分析
    任务五 运用Excel进行统计指数分析
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块七 抽样推断分析
    任务一 认识抽样推断
    任务二 参数估计
    任务三 运用Excel进行抽样推断分析
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块八 相关与回归分析
    任务一 认识相关分析
    任务二 认识回归分析
    任务三 运用Excel进行相关与回归分析
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    模块九 撰写统计分析报告
    任务一 认识统计分析报告
    任务二 撰写统计分析报告
    任务小结
    拓展阅读
    技能训练
    参考文献

    本次修订将进行理论和案例方面的更新。教材共九个模块。每一个模块都分为不同的工作任务,每个任务下安排了任务导入、任务分析及相关知识与拓展。*个模块介绍统计的基础理论,让学生先从感性上了解统计的含义,第二至第八个模块按照统计工作的基本程序“统计设计-统计调查-统计整理-统计分析”设置,让学生了解一项完整的统计工作是如何开展的。第九个模块介绍了统计分析报告的撰写,是统计工作的*终成果。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购