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正版 现代公务员制度导引与教学案例--历史发展与制度改革 施炜
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第一章现代公务员制度的缘起与发展和相应的教学案例1
第一节现代公务员制度的缘起与发展1
第二节现代公务员制度缘起与发展的教学案例6
教学案例1科举制度与文官制度的“血缘关系”6
教学案例2总统被刺开启改革大幕12
第二章我国公务员制度的沿革之路和相应的教学案例20
第一节我国公务员制度的沿革之路20
第二节我国公务员制度沿革的教学案例24
教学案例1我国公务员法出台背后的争论24
教学案例2“公考热”的冷反思32
第三章公务员的分类制度和相应的教学案例41
第一节公务员的分类制度41
第二节公务员分类制度的教学案例46
教学案例1改革,永不止步——深圳市公务员分类管理开启破冰之旅46
教学案例2最后一公里:上海市公务员职位分类管理制度改革54
第四章公务员的录用制度和相应的教学案例66
第一节公务员的录用制度66
第二节公务员录用制度的教学案例70
教学案例1公务员招录频现专业不符怪象 选拔人才需咬文嚼字?70
教学案例2李明求职验血记78
教学案例3我国公务员录用制度下的暗流涌动87
第五章公务员的职务任免制度和相应的教学案例96
第一节公务员的职务任免制度96
第二节公务员的职务任免制度的教学案例99
教学案例1市长的“免—任—免”99
教学案例2学者从政108
第六章公务员的交流制度与回避制度和相应的教学案例116
第一节公务员的交流制度与回避制度116
第二节公务员交流制度与回避制度的教学案例119
教学案例1“安徽第一权力家族”倒台记119
教学案例2“父子皆局长,回避制度成摆设”:对公务员回避制度的探索127
第七章公务员的退出制度和相应的教学案例134
第一节公务员的退出制度134
第二节公务员退出制度的教学案例139
教学案例1公务员辞职的隐情139
教学案例2从80后公务员辞职看公务员退出制度146
施炜(1981-),女,中国矿业大学公共管理学院行政管理系副教授,教育管理学博士,江苏省三级面试官。教授课程:行政学原理、公务员制度。主要研究方向:高等教育管理、大学生就业。
作为课题负责人承担全国教育科学课题、江苏省教育科学重点课题、江苏省教育厅、中国高等教育学会等课题十余项,出版专著一部、发表核心和CSSCI论文十余篇,主编教材五本。
《现代公务员制度导引与教学案例——历史发展与制度改革》分章节给出公务员制度的理论要点,根据相应的理论编写相关现实案例和提供思考题,并附有详细的教学案例说明书,让老师和学生能很方便的通过学习理论和实际案例教学或自学。
现代公务员制度导引与教学案例(第一辑)分章节给出公务员制度的理论要点,并根据相应的理论编写相关现实案例和提供思考题,并附有详细的教学案例说明书,让老师和学生能很方便的通过学习理论和实际案例教学或自学。
《现代公务员制度导引与教学案例——历史发展与制度改革》分章节给出公务员制度的理论要点,根据相应的理论编写相关现实案例和提供思考题,并附有详细的教学案例说明书,让老师和学生能很方便的通过学习理论和实际案例教学或自学。 "
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