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正版 新时代大学生社会主义核心价值观培育创新研究 周颖 中国书
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□□章 社会主义核心价值体系的概念与思想基础
□□节 社会主义核心价值体系的相关概念
第二节 社会主义核心价值体系的思想基础
第三节 中国社会主义核心价值体系和核心价值观的形成过程
第二章 社会主义核心价值体系与大学生核心价值观
□□节 大学生核心价值观的基本内涵及其体现
第二节 大学生价值观形成与发展的特点及规律
第三节 大学生核心价值观是社会主义核心价值体系的体现
第四节 社会主义核心价值体系对大学生核心价值观的□□作用
第五节 在大学生核心价值观培育中融入社会主义核心价值体系
第三章 新时代大学生成长肩负的历史使命与责任
□□节 社会主义核心价值观在大学生成长过程中的作用
第二节 大学生肩负的历史使命和责任
第四章 新时代大学生社会主义核心价值观培育的现状
□□节 社会主义核心价值观培育的障碍
第二节 社会主义核心价值观培育的困境分析
第三节 社会主义核心价值观培育与践行的辩证关系
第五章 大学生社会主义核心价值观培育的理念创新
□□节 立足中华优秀传统文化创新社会主义核心价值观教育理念
第二节 运用新媒体发展创新社会主义核心价值观教育理念
第六章 大学生社会主义核心价值观培育的路径创新
□□节 大学生社会主义核心价值观教育的文化育人路径
第二节 大学生社会主义核心价值观教育的课堂育人路径
第三节 大学生社会主义核心价值观教育的网络育人路径
第四节 大学生社会主义核心价值观教育的实践育人路径
第七章 新时代大学生社会主义核心价值观培育长效机制
□□节 理顺培育体制
第二节 创新培育运行机制
第三节 构建培育保障机制
参考文献
后记
周颖,安徽宿州人。教授,中国矿业大学(北京)法学硕士,北京大学经济学硕士,清华大学法学博士,北京青年政治学院马克思主义学院副院长,中国青少年研究会会员、共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员。
主要研究方向:思想政治教育,马克思主义中国化。在《思想理论教育导刊》《人民论坛》、国外EI源刊及各大报刊发表论文50多篇,主编《他们到底是哪种人――90后大学生思想行为模式探究》《均衡至上――公务员必修的6堂人际关系课》《传统文化对于提高当代大学生素质的研究》等书籍,主持市级课题并参与重量、省部级等相关课题多项。
□□章 社会主义核心价值体系的概念与思想基础
□□节 社会主义核心价值体系的相关概念
第二节 社会主义核心价值体系的思想基础
第三节 中国社会主义核心价值体系和核心价值观的形成过程
第二章 社会主义核心价值体系与大学生核心价值观
□□节 大学生核心价值观的基本内涵及其体现
第二节 大学生价值观形成与发展的特点及规律
第三节 大学生核心价值观是社会主义核心价值体系的体现
第四节 社会主义核心价值体系对大学生核心价值观的□□作用
第五节 在大学生核心价值观培育中融入社会主义核心价值体系
第三章 新时代大学生成长肩负的历史使命与责任
□□节 社会主义核心价值观在大学生成长过程中的作用
第二节 大学生肩负的历史使命和责任
第四章 新时代大学生社会主义核心价值观培育的现状
□□节 社会主义核心价值观培育的障碍
第二节 社会主义核心价值观培育的困境分析
第三节 社会主义核心价值观培育与践行的辩证关系
第五章 大学生社会主义核心价值观培育的理念创新
□□节 立足中华优秀传统文化创新社会主义核心价值观教育理念
第二节 运用新媒体发展创新社会主义核心价值观教育理念
第六章 大学生社会主义核心价值观培育的路径创新
□□节 大学生社会主义核心价值观教育的文化育人路径
第二节 大学生社会主义核心价值观教育的课堂育人路径
第三节 大学生社会主义核心价值观教育的网络育人路径
第四节 大学生社会主义核心价值观教育的实践育人路径
第七章 新时代大学生社会主义核心价值观培育长效机制
□□节 理顺培育体制
第二节 创新培育运行机制
第三节 构建培育保障机制
参考文献
后记
《新时代大学生社会主义核心价值观培育创新研究》从社会主义核心价值体系的基础理论和思想基础出发,论证了社会主义核心价值体系与大学生核心价值观之间的必然联系,并从社会主义核心价值体系和核心价值观对大学生价值观的培育的重要性入手,阐述了新时代大学生成长所肩负的历史责任和使命。本书的特点是突出理论与实践的统一,本书深入对新时代大学生思想状况进行调研,分析新时代大学生社会主义核心价值观培育的现状和难点,探索创新培育大学生社会主义核心价值观的理念、路径和机制等对策研究,为思想政治理论课教师和思想政治教育工作者提供了基础理论和方法论的借鉴。进而将新时代中国社会主义思想融入大学生头脑,将培育和践行大学生社会主义核心价值观落到实处。
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