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  • 正版 国际视野下的留学生教育政策研究 王英杰,刘宝存 人民出版社
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    • 作者: 王英杰,刘宝存著 | 王英杰,刘宝存编 | 王英杰,刘宝存译 | 王英杰,刘宝存绘
    • 出版社: 延边人民出版社
    • 出版时间:2018-12-01
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    • 作者: 王英杰,刘宝存著| 王英杰,刘宝存编| 王英杰,刘宝存译| 王英杰,刘宝存绘
    • 出版社:延边人民出版社
    • 出版时间:2018-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:349.0
    • 页数:366
    • 开本:16开
    • ISBN:9787010226934
    • 版权提供:延边人民出版社
    • 作者:王英杰,刘宝存
    • 著:王英杰,刘宝存
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:70.00
    • ISBN:9787010226934
    • 出版社:人民出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-12-01
    • 页数:366
    • 外部编号:11012716
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言
    第一章 美国留学生教育政策
    第一节 美国留学生教育政策的演进
    第二节 美国现行留学生教育政策
    第三节 美国留学生教育的经验、问题与走向
    第二章 加拿大留学生教育政策
    第一节 加拿大留学生教育政策的演进
    第二节 加拿大现行留学生教育政策
    第三节 加拿大留学生教育政策的经验、问题与走向
    第三章 英国留学生教育政策
    第一节 英国留学生教育政策的演进
    第二节 英国现行留学生教育政策
    第三节 英国留学生教育政策的经验、问题与走向
    第四章 法国留学生教育政策
    第一节 法国留学生教育政策的演进
    第二节 法国现行留学生教育政策
    第三节 法国留学生教育政策的经验、挑战与走向
    第五章 德国留学生教育政策
    第一节 德国留学生教育政策的演进
    第二节 德国现行留学生教育政策
    第三节 德国留学生教育政策的经验与问题
    第六章 俄罗斯留学生教育政策
    第一节 俄罗斯留学生教育政策的演进
    第二节 俄罗斯现行留学生教育政策
    第三节 俄罗斯留学生教育政策的经验、问题与走向
    第七章 澳大利亚留学生教育政策
    第一节 澳大利亚留学生教育政策的演进
    第二节 澳大利亚现行留学生教育政策
    第三节 澳大利亚留学生教育政策的经验、问题与走向
    第八章 日本留学生教育政策
    第一节 日本留学生教育政策的演进
    第二节 日本现行留学生教育政策
    第三节 日本留学生教育政策的经验、问题与走向
    第九章 留学生教育政策的全球发展与中国选择
    第一节 全球留学生教育的发展特征
    第二节 世界主要留学目的地国留学生教育政策的基本经验
    第三节 我国推进来华留学生教育政策的路径选择

    王英杰:1945年生人,教育学博士。现任北京师范大学国际与比较教育研究院教授、博士生导师,国务院政府特殊津贴专家。先后在美国斯坦福大学、哈佛大学、佛蒙特大学等大学学习和工作,历任北京师范大学国际与比较教育研究所所长、澳门大学教育学院院长、北京师范大学副校长、国务院学位委员会教育学科评议组召集人,世界比较教育学会联合会副会长、中国高等教育学会副会长、中国教育学会比较教育分会会长、全国高等教育自学考试委员会教育专业委员会主任。主要从事比较教育、高等教育、教育政策研究,主持《发展中国家基础教育若干紧迫问题的比较研究》《世界一流大学形成与发展研究》《当前我国高等教育理论与实践若干紧迫问题的比较研究》等重大研究课题30余项,发表《当今世界高等教育发展危机与改革趋势》《规律与启示:关于建设世界一流大学的若干思考》《论大学的保守性:美国耶鲁大学的文化品格》等论文数十篇,出版《比较教育》《美国教育》《美国高等教育的发展与改革》《世界一流大学形成与发展研究》等专著多部。其中《亚洲发展中国家的义务教育》2000年获第二届全国教育科学优秀成果一等奖,《世界一流大学的形成与发展》2010年获北京市第十一届哲学社会科学优秀成果一等奖、2011年获第四届全国教育科学研究优秀成果一等奖。

    《中国教育现代化2035》提出要把我国打造成国际留学中心,作为一个世界主要留学目的地国,我国要实现从留学教育大国向留学教育强国的转变,需要借鉴其他世界主要留学目的地国的经验。
    本书以美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等世界主要留学目的国为案例,从吸引和培养国际留学生的角度,分析各国留学生教育政策的演进、留学生教育现行政策以及留学生教育政策的经验、问题与走向,以期为我国打造国际留学中心提供借鉴。

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