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  • 正版 童之境:斯德哥尔摩体验:stockholm experience 荆晶 著 上海
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    • 作者: 荆晶 著著 | 荆晶 著编 | 荆晶 著译 | 荆晶 著绘
    • 出版社: 上海远东出版社
    • 出版时间:2015-04-01
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    • 作者: 荆晶 著著| 荆晶 著编| 荆晶 著译| 荆晶 著绘
    • 出版社:上海远东出版社
    • 出版时间:2015-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 字数:250千字
    • 页数:160
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787547611043
    • 版权提供:上海远东出版社
    • 作者:荆晶 著
    • 著:荆晶 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:78.00
    • ISBN:9787547611043
    • 出版社:上海远东出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-04-01
    • 页数:160
    • 外部编号:8810811
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序? 城市未来/ 01
    序? 永续设计/ 04
    自序/ 07
    简述/ 09
    第一章开篇
    1.1 语境与挑战/ 13
    1.2 儿童友好型城市更为永续发展? ? 儿童联接着我们的现在与未来/ 15
    1.3 目标与方法/ 17
    第二章案例学习
    2.1 案例学习的标准/ 23
    2.2 研究范畴/ 25
    2.3 焦点案例学习/ 26
    2.3.1 学校与学校操场/ 29
    2.3.2 游乐场和公园/ 57
    2.4 其它案例缩影/ 82
    2.4.1 公共交通/ 85
    2.4.2 以儿童为中心的建筑/ 90
    2.4.3 家庭友好型公共空间与场所/ 99
    2.4.4 公共医疗/ 115
    2.5 讨论/ 119
    第三章发现与启示
    3.1 城市智慧? 斯德哥尔摩市儿童建成环境/ 125
    3.2 设计锦囊?? 给建筑师、规划师、开发商、政策制定者和决策者的建议/ 128
    3.3 温馨贴士?? 儿童友好型建成环境的灵感素材/ 137
    第四章结语
    结语/ 139
    后记/ 143
    致谢/ 151
    参考文献/ 155

    荆晶,同济大学博士,留学瑞典,之后留在瑞典工作生活,同时为同济大学中国儿童建筑环境研究中心工作。

    ??????? 城市未来

    ??????? 城市的未来是什么?记得在筹办世博会的日子里的一个傍晚,我收到了西班牙馆演绎主题的方案,兴奋不已。那就是一个巨大的孩子——“小米”宝宝。把一个高度复杂的人类难题外推、模拟演为一个单的具象——孩子,这就是我们这些做科研的人需要的思想方法。今天,我坐在城市未来实验室里研读这份儿童城市建成环境的研究报告,感受到了同样的思想方法。理解今天孩子的需求,解读他们的行为方式,也就认识了未来城市的主人。
    ???????? 可以确认的是,未来世界将由今天的儿童主导,他们将决定城市的未来。要知道城市的明天怎样才是更美好的,的办法就是研究、了解和理解今天的孩子。孩子是城市未来福祉所系,而我们所面临的挑战之巨,毋庸置疑。
    ?????? 《童之境》是作者基于生活经历之上所作儿童建成环境的研究,既有一手的用户体验知识,又有理性的专业观察和研究分析。作者敏锐地捕捉到西方儿童友好型城市斯德哥尔摩,从儿童视角出发的城市设计的形与态、系统与政策,并且对该城市现有发展趋势做出批判性思考。这个作品既对瑞典和其他社会有实用的参考价值,同时给中国城市送来一个及时的温馨提醒。
    ???????? 作品主要以学龄前儿童为对象去观察与研究城市的建成环境。这很好地响应了中 国后千年发展计划——儿童早期健康成长与发展的需求与战略方向。城市物理环境和人文环境好像城市的硬件和软件,相互支持和影响。城市形态的设计决定和影响着人的行为方式,也就是说城市系统和每个城市细节的设计,将给每个儿童和成人带来或真善美或假丑恶的空间体验和身份认知。这种体验和认知会直接影响儿童与成人的精神和体质健康与发展。
    ??????? 人是城市的主体,孩子是城市未来的主体。我们今天为了孩子所创造的空间环境、其构成的所有要素,以及形态背后的永续价值观,正是我们赋予城市永续发展的护身符。

    2016年春 于同济园
    吴志强
    同济大学副校长
    上海世博会总规划师
    瑞典皇家工程科学院院士
    美国建筑师协会荣誉会士

    本书为作者依据瑞典斯德哥尔摩儿童活动馆的设计、建造、活动安排的人性化、环保生态化等成功体验,就儿童教育、儿童活动体验等方面介绍瑞典经验的一部图文并茂和*理念的图书。这部书介绍的内容展示了儿童教育新理念,已获得同济大学等重要机构的认同和支持。

    《童之境》是作者基于生活经历所作儿童建成环境的研究,既有一手的用户体验知识,又有理性的专业观察和研究分析。作者敏锐地捕捉到了西方儿童友好型城市斯德哥尔摩,从儿童视角出发的城市设计的形与态、系统与政策,并且对该城市现有发展趋势做出批判性思考。这个作品既对瑞典和其他社会有实用的参考价值,同时给中国城市送来一个及时的温馨提醒。 

    荆晶著的《童之境》是作者基于生活经历所作儿童建成环境的研究,既有一手的用户体验知识,又有理性的专业观察和研究分析。作者非常敏锐地捕捉到了西方儿童友好型城市斯德哥尔摩,从儿童视角出发的城市设计的形与态、系统与政策,并且对该城市现有发展趋势做出批判性思考。这个作品既对瑞典和其他社会有实用的参考价值。同时给中国城市送来一个及时的温馨提醒。 作品主要以学龄前儿童为对象去观察与研究城市的建成环境。这很好地响应了中国后千年发展计划——儿童早期健康成长与发展的需求与战略方向。城市物理环境和人文环境好像城市的硬件和软件,相互支持和影响。城市形态的设计决定和影响着人的行为方式,也就是说城市系统和每个城市细节的设计,将给每个儿童和成人带来或真菩美或假丑恶的空间体验和身份认知。这种体验和认知会直接影响儿童与成人的精神和体质的健康与发展。

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