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正版 传感器与自动检测技术 李棚,项莉萍 电子工业出版社 9787121
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目 录 教学情境一 光学量的检测与处理 1 引导型项目 认识光学量传感器 2 任务1 熟悉常用光学量传感器 2 任务2 光学量传感器的标定 16 驱动型项目 路灯控制器的设计与调试 21 创新型项目 智能光控报警系统的设计与制作 33 教学情境二 温度量的检测与处理 39 引导型项目 认识温度量传感器 40 任务1 熟悉常用温度量传感器 40 任务2 温度量传感器的标定 48 驱动型项目 恒温控制器电路设计与调试 58 创新型项目 温控系统的设计与制作 65 教学情境三 气体量的检测与处理 74 引导型项目 认识气体传感器 75 任务1 熟悉常用气体传感器 75 任务2 气体传感器的标定 87 驱动型项目 燃气报警器设计与制作 90 创新型项目 酒精浓度检测仪的设计与制作 100 教学情境四 磁学量的检测与处理 108 引导型项目 认识磁学量传感器 109 任务1 熟悉常用磁学量传感器 109 任务2 磁学量传感器的标定 119 驱动型项目 霍尔转数计数器设计与调试 123 创新型项目 自行车码速表的设计与制作 130 教学情境五 力学量的检测与处理 138 引导型项目 认识力学量传感器 139 任务1 熟悉常用力学量传感器 139 任务2 力学量传感器的标定 147 驱动型项目 简易压力显示器电路设计与调试 153 创新型项目 超声波倒车雷达的设计与制作 160 附录A 核心板电路原理图 169 附录B 核心板电路板图 170 附录C 模/数转换模块电路原理图、电路板图 172 附录D LM317可调直流电源电路原理图、电路板图、效果图 173 附录E 传感器与自动检测技术综合实训代码主程序 174
李棚,安徽师范大学物理与电子工程学院毕业,六安职业技术学院副教授,教研室主任。主持安徽省教改课题《传感器技术与具体应用结合的教学实践》等多项教改课题研究,具有丰富的企业实践经验和教学经验。
本书以传感器在工业应用的五大领域为主线,重点介绍了光学量、温度量、气体量、磁学量、力学量5种物理量检测中常用的传感器及其检测电路的设计与制作。每个学习领域内都设计了引导型项目、驱动型项目、创新型项目,可使读者快速找到相应的传感器,完成理论的学习、实践的操作,并能够借鉴相关的电路完成真实产品的制作。附录中给出了六职口袋实验室的核心板电路原理图、电路板图,模/数转换模块电路原理图、电路板图,LM317可调直流电源电路原理图、电路板图、效果图,以及传感器与自动检测技术综合实训代码主程序,供读者参考借鉴。本书图例丰富、步骤详细,可以作为职业院校的教材,也可以作为工程技术人员的自学参考书。
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