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  • 正版 国际金融实务 潘海红,黄光明主编 清华大学出版社 97873022
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 潘海红,黄光明主编著 | 潘海红,黄光明主编编 | 潘海红,黄光明主编译 | 潘海红,黄光明主编绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2012-09-01
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    • 作者: 潘海红,黄光明主编著| 潘海红,黄光明主编编| 潘海红,黄光明主编译| 潘海红,黄光明主编绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2012-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2012-09-01
    • 字数:375千字
    • 页数:229
    • 开本:16开
    • ISBN:9787302291329
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:潘海红,黄光明主编
    • 著:潘海红,黄光明主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787302291329
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2012-09-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2012-09-01
    • 页数:229
    • 外部编号:7736354
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    项目一 外汇汇率
    任务1.1 认识外汇及汇率标价方法
    1.1.1 外汇的概念及种类
    1.1.2 汇率及其标价方法
    1.1.3 汇率的种类
    任务1.2 掌握汇率确定的基础和影响汇率变化的因素
    1.2.1 金本位制度下的外汇汇率
    1.2.2 纸币制度下的外汇汇率
    1.2.3 影响汇率变化的因素
    任务1.3 了解汇率变化对国际贸易的影响
    1.3.1 汇率变动对国际收支的影响
    1.3.2 汇率变动对国内经济的影响
    1.3.3 汇率变动对国际经济的影响
    任务1.4 掌握各种汇率制度
    1.4.1 固定汇率制度
    1.4.2 浮动汇率制度
    1.4.3 联系汇率制度
    重点内容概要
    教学做一体化训练
    项目二 国际货币体系演变与人民币汇率制度改革
    任务2.1 了解国际货币体系演变历程
    2.1.1 认识国际货币体系
    2.1.2 国际货币体系的演变
    任务2.2 掌握人民币汇率制度
    2.2.1 人民币汇率制度的演变
    2.2.2 现行的人民币汇率制度
    重点内容概要
    教学做一体化训练
    项目三 国际收支
    任务3.1 了解国际收支平衡表
    3.1.1 国际收支的概念
    3.1.2 国际收支平衡表的内容
    3.1.3 国际收支平衡表的编制方法
    任务3.2 分析国际收支差额
    3.2.1 国际收支平衡表的差额
    3.2.2 国际收支平衡表的分析
    任务3.3 了解国际收支失衡的原因及调节方式
    3.3.1 国际收支平衡与失衡
    3.3.2 国际收支失衡的调节
    重点内容概要
    教学做一体化训练
    项目四 外汇业务
    任务4.1 了解外汇交易的运行系统
    4.1.1 外汇交易惯例
    4.1.2 外汇交易的组织和管理
    任务4.2 即期外汇业务操作
    4.2.1 即期外汇交易的概念
    4.2.2 即期外汇交易的结算方式
    4.2.3 即期外汇交易的作用
    任务4.3 远期外汇业务操作
    4.3.1 远期外汇交易概念
    4.3.2 远期汇率的标价方式
    4.3.3 外汇掉期交易
    任务4.4 套汇与套利业务操作
    4.4.1 套汇业务
    4.4.2 套利业务
    重点内容概要
    教学做一体化训练
    项目五 金融衍生工具
    任务5.1 外汇期货业务操作
    5.1.1 期货的概念
    5.1.2 外汇期货交易的作用和实际操作
    任务5.2 外汇期权业务
    5.2.1 期权的概念与类型
    ……
    项目六 货币折算与进出口报价
    项目七 外汇风险管理
    项目八 进出口贸易融资
    项目九 外汇管制
    参考文献

    《国际金融实务》由潘海红和黄光明主编,根据国际金融课程“难、杂、远、热”特点,精心设计教材体系,既有国际金融基础知识也有国际金融实务知识,既方便教师根据学生情况有取舍地进行教学,也方便学生自学。本教材分为9个项目29个工作任务,为明确学习目标,掌握所学重点,每个项目内容前均有“学习目标”和“实例导人”,每部分设有“练一练”及“教学做一体化训练”。

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