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正版 当代高校音乐教育与教学的实践模式研究 吴静著 北京工业大
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第一章音乐教育概述第一节音乐教育内涵第二节音乐教育的性质、特征第三节音乐教育的功能第二章高校音乐教学的基本内容第一节聆听与鉴赏第二节体验与表现第三节音乐与相关文化第四节应用与创造第三章高校音乐教学原则和方法第一节高校音乐教学原则第二节高校音乐教学方法第四章高校音乐教育教学方法的改革第一节突破传统的音乐教学模式第二节学生音乐听觉的培养第三节现代化手段以及网络信息的使用第五章高校音乐教育与教学的实践模式分析第一节高校音乐表演专业实践教学模式第二节高校音乐专业和声教学联动模式第三节高校音乐教育专业“三维”实践教学模式第四节供给侧视域下高校音乐专业艺术实践教学模式
第六章高校音乐教育与教学创新研究第一节高校音乐教育人才培养目标的创新第二节高校音乐教育教学内容的创新第三节高校音乐教育教学手段的创新第四节高校音乐教育多元化教学·第七章 高校音乐教师的角色转变…第一节音乐教师的职责…第二节音乐教师的素质与素养…第三节音乐教师角色的转变和教师专业化参考文献…
本书以音乐教育学理论为支撑,明确音乐教育的特点和普通高校音乐教育的内容及作用,通过对普通高校进行访问、调研,从审美角度出发,认真探究公共音乐教学内容的选择与大学生审美素养之关系,仔细分析教学方式与提升大学生艺术审美能力之关系,找出其中存在的当代高校音乐教育与教学的实践问题及现象,分析其产生的原因,立足于普通高校音乐教育的情况及现状,对其进行剖析、总结和反思,并针对性地提出改良策略和对策。
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