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  • 正版 语文案例导引教学法 许月燕 中国铁道出版社 9787113227982
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 许月燕著 | 许月燕编 | 许月燕译 | 许月燕绘
    • 出版社: 中国铁道出版社
    • 出版时间:2017-05-01
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    • 作者: 许月燕著| 许月燕编| 许月燕译| 许月燕绘
    • 出版社:中国铁道出版社
    • 出版时间:2017-05-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787113227982
    • 版权提供:中国铁道出版社
    • 作者:许月燕
    • 著:许月燕
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787113227982
    • 出版社:中国铁道出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-05-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-05-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:9019315
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 合格小学语文教师应具备的素质
    第一节 合格小学语文教师应具备的一般素质
    第二节 合格小学语文教师应具备的专业素质
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第二章 《义务教育语文课程标准》解读
    第一节 语文课程的性质
    第二节 语文课程的基本理念
    第三节 语文课程的基本目标
    第四节 语文课程教学评价
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第三章 怎样设计一节 小学语文课
    第一节 怎样解读文本
    第二节 怎样设计教学目标和教学内容
    第三节 怎样确定教学重点和难点
    第四节 教法学法和教学媒体的选择
    第五节 怎样设计作业和练习
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第四章 识字写字教学设计
    第一节 汉语拼音教学设计
    第二节 识字教学设计
    案例砰析
    实践活动
    知识巩固
    第五章 阅读教学设计
    第一节 第一学段阅读教学设计
    第二节 第二学段阅读教学设计
    第三节 第三学段阅读教学设计
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第六章 口语交际教学设计
    第一节 第一学段口语交际教学设计
    第二节 第二学段口语交际教学设计
    第三节 第三学段口语交际教学设计
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第七章 写作教学设计
    第一节 第一学段写话教学设计
    第二节 第二学段习作教学设计
    第三节 第三学段习作教学设计
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    第八章 语文综合性学习教学设计
    第一节 第一、二学段语文综合性学习教学设计
    第二节 第三学段语文综合性学习教学设计
    案例评析
    实践活动
    知识巩固
    参考文献






    内容简介





      《语文案例导引教学法/普通高等院校“十三五”教育类规划教材》以大量具有较强示范和操作的教学案行教学设计,为教育专业学生理解语文课程教学理行教学设计与课堂教学训练提供了有力的支持。全书共分八章,分别为合格小学语文教师应具备的素质、《义务教育语文课程标准》解读、怎样设计一节小学语文课、识字写字教学设计、阅读教学设计、际教学设计、写作教学设计以及语文综合学设计。

      《语文案例导引教学法/普通高等院校“十三五”教育类规划教材》适合作为普通高等师范类院校教材,也可作教育行业人员的参考书。





    目录





    章 合格小学语文教师应具备的素质

    节 合格小学语文教师应具备的一般素质

    节 合格小学语文教师应具备的专业素质

    案例评析

    实践活动

    知识巩固


    章 《义务教育语文课程标准》解读

    节 语文课程的质

    节 语文课程的基本理念

    第三节 语文课程的基本目标

    第四节 语文课程教学评价

    案例评析

    实践活动

    知识巩固


    第三章 怎样设计一节 小学语文课

    节 怎样解读文本

    节 怎样设计教学目标和教学内容

    第三节 怎样确定教学和难点

    第四节 教法学法和教学媒体的选择

    第五节 怎样设计作业和练r>案例评析

    实践活动

    知识巩固


    第四章 识字写字教学设计

    节 汉语拼音教学设计

    节 识字教学设计

    案例砰析

    实践活动

    知识巩固


    第五章 阅读教学设计

    节 学段阅读教学设计

    节 学段阅读教学设计

    第三节 第三学段阅读教学设计

    案例评析

    实践活动

    知识巩固


    第六章 际教学设计

    节 学段际教学设计

    节 学段际教学设计

    第三节 第三学段际教学设计

    案例评析

    实践活动

    知识巩固


    第七章 写作教学设计

    节 学段写话教学设计

    节 学段学设计

    第三节 第三学段学设计

    案例评析

    实践活动

    知识巩固


    第八章 语文综合学设计

    节 、二学段语文综合学设计

    节 第三学段语文综合学设计

    案例评析

    实践活动

    知识巩固

    参考文献






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