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正版 咨询室里的故事——学生生涯辅导案例分析 单佳楠编著 四川
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第一部分 典型生涯个体辅导案例 高一篇 漂亮女生的烦恼 “叛逆”女孩选科之纠结 我究竟是文艺女孩还是化学“学霸”? 听爸爸的话VS成为艺考生 “随缘”少年的选科之旅 理科“学渣”的医生梦 先谈分数,再谈理想 我犯了选择困难症 “三无”男孩怎么选科 高二篇 我有两个梦想 我的时间很紧,您能快点说吗? 高二,我该换选科吗? 高三篇 在家学or在校学 我就是恋家怎么了? 选了历史,已经输在起跑线上了 老师,我家破产了 我这种人,活着有什么用? “学霸”的空心病 第二部分 常见生涯辅导问题解答 在选科或者选专业时,孩子与父母的意愿相冲突,怎么办? 正式评估与非正式评估哪种好? 兴趣与能力冲突该如何选择? 影响因素众多,生涯决策该如何做? 生涯规划究竟有什么用? 心理辅导与生涯辅导有什么异同? 作为家长,可以怎样帮助孩子进行生涯规划? 作为生涯辅导师,我们能从哪些方面帮助来访者? 作为生涯辅导师,我们需要掌握哪些知识和能力? 生涯辅导师个人的生涯规划方向有哪些? …… 第三部分 常见生涯辅导工具 参考文献 附录
单佳楠,北京师范大学(珠海分校)附属高级中学心理专职教师,国家认证的生涯规划师。教学成绩显著,曾获广东省基础教育成果奖二等奖、广东省心理教师专业能力大赛二等奖等。独立撰写论文十余篇。主编书籍《梦想指南——高中生生涯规划实操教程》,参编书籍三本。主持和参与国家、省、市级课题共十项。
本书主要为中学生生涯规划方面的心理咨询案例,面向的是生涯已决定者、生涯未决定者、生涯犹豫者和生涯适应不良者,针对已决定者咨询和辅导的目标在于帮助他确认或验证选择的正确性,拟定达到目标的具体步骤等;针对未决定者咨询和辅导的目标在于引导其完成生涯决策;对于生涯犹豫者辅导和咨询的目标在于缓解焦虑情绪,改变后设认知;对于生涯适应不良者咨询和辅导的目标在于帮助其提升适应能力。每个案例均具有代表性,源自中学生常见的真实案例,包含案例故事、辅导过程和分析等内容。
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