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正版 大学计算机信息技术:Windows 10+Office 2016 朱立才,黄津津
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第1章 计算机与计算思维
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机的诞生与发展
1.1.2 计算机的特点
1.1.3 计算机的应用领域
1.1.4 计算机的分类
1.1.5 计算机的发展趋势
1.1.6 信息技术
1.2 信息的表示与存储
1.2.1 计算机中的数据及其单位
1.2.2 常用数制及其转换
1.2.3 计算机字符编码
1.3 多媒体技术
1.3.1 多媒体技术的概念
1.3.2 多媒体技术的特征
1.3.3 声音的编码
1.3.4 图像的编码
1.3.5 多媒体数据压缩
1.4 计算机病毒及其防治
1.4.1 计算机病毒的概念
1.4.2 计算机病毒的特征和分类
1.4.3 计算机病毒的防治
1.5 计算思维与计算机新技术
1.5.1 计算思维
1.5.2 计算机新技术
练习题
第2章 计算机系统
2.1 计算机系统概述
2.1.1 计算机的工作原理
2.1.2 计算机系统的组成
2.2 计算机的硬件系统
2.2.1 计算机硬件系统的组成
2.2.2 中央处理器
2.2.3 存储器
2.2.4 输入设备
2.2.5 输出设备
2.2.6 计算机的结构
2.3 计算机的软件系统
2.3.1 软件的概念
2.3.2 软件系统的组成
2.4 操作系统
2.4.1 操作系统的概念
2.4.2 操作系统的功能和种类
2.4.3 常用操作系统
2.5 Windows 10操作系统
2.5.1 Windows 10概述
2.5.2 使用和设置Windows
2.6 管理文件和文件夹资源
2.6.1 文件和文件夹管理的概念
2.6.2 文件和文件夹基本操作
2.6.3 Windows 10中的搜索栏和库
2.7 管理程序和硬件资源
2.7.1 软件兼容性问题
2.7.2 硬件管理
2.7.3 Windows 10网络配置和应用
2.7.4 系统维护和优化
练习题
第3章 文字处理Word 2016
第4章 电子表格Excel 2016
第5章 演示文稿PowerPoint 2016
第6章 计算机网络与Internet应用
黄津津,讲授课程:VisualBasic程序设计、计算机导论、大学计算机信息技术、信息技术教育学、信息技术教学论、信息技术教材教法、数据库原理等。 主要研究项目及领域:程序设计和信息技术教学论。
黄津津 讲授课程:VisualBasic程序设计、计算机导论、大学计算机信息技术、信息技术教育学、信息技术教学论、信息技术教材教法、数据库原理等。 主要研究项目及领域:程序设计和信息技术教学论
本书依据目前高校非计算机专业计算机基础课程的教学实际,以培养大学生计算思维、信息素养和提高大学生计算机应用能力为出发点,按照高校计算机公共基础教学的要求组织编写。本书共6章,内容包括计算机与计算思维、计算机系统、文字处理Word 2016、电子表格Excel 2016、演示文稿PowerPoint 2016、计算机网络与Internet应用。每章后附有练习题及部分参考答案。
本书基于Windows 10+Office 2016,介绍大学计算机信息技术基础的相关知识。本书内容丰富,层次清晰,图文并茂,具有教材的基础性和实践性,旨在提高学生的计算机应用能力,为后续计算机相关课程和专业基础课程的学习打下良好的基础。本书可作为普通高等学校计算机应用基础相关课程的教材,也可作为计算机等级考试的参考教材,还可作为计算机基础自学者的参考书。
黄津津 讲授课程:VisualBasic程序设计、计算机导论、大学计算机信息技术、信息技术教育学、信息技术教学论、信息技术教材教法、数据库原理等。 主要研究项目及领域:程序设计和信息技术教学论
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