由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 换一种教法:单元整体课程实施与评价(初中语文) 姜风平,
¥ ×1
总序
前言
第一篇 总论
聚焦语文课程基本理念
初中“语文单元整体课程”实施的理论依据
初中“语文单元整体课程”和“语文单元教学”
初中“语文单元整体教学”的主要特征
初中“语文单元整体课程”的框架体系
初中“语文单元整体课程”实施保障
第二篇 课程目标
初中语文单元整体课程总目标
初中语文单元整体课程学段目标
初中语文单元整体课程单元目标
第三篇 课程实施与评价
轻嗅亲情芳香
成长的历程
戏里戏外――艺术与人生
重览建筑古迹,领略华夏文明
体悟人生真谛,感悟人间真情
绚丽多彩的民俗风情画卷
诗海泛舟
求知与创新
走进五彩缤纷的戏剧世界
初中语文整本书阅读课程实施方案
后记
“单元整体课程”是对“国家课程”的二度开发,是对“国家课程”的校本化实施。它将国家课程总目标进行逐级分解,把每一个学科划分为若干个“单元”,每个小的单元都按照“课程目标”“课程内容”“课程实施”“课程评价”等课程要素来构建,从而构建起一个个完整的、系统的学科“课程体系”。
“单元整体课程”,以“单元”为基本单位,以“整体”为核心,以“整合”为基本思路,以“联系”为纽带,以“单元整体教学”为课堂范式,将学习内容与学习方式进行整合,将学习过程与学生发展优选目标进行整合,从而使国家课程实施呈现出一种丰满和立体的状态。
《单元整体课程实施与评价(初中语文)》(作者王芳)立足初中语文学科,系统阐释了“初中语文单元整体课程”的构建和具体实施策略,《单元整体课程实施与评价(初中语文)》尤其注重了对整本书阅读和语文综合性实践活动的整体设计和规划。
初中“语文单元整体课程”;初中语文单元整体课程总目标;初中语文单元整体课程单元目标……《单元整体课程实施与评价(初中语文)》立足初中语文学科,系统阐释了“初中语文单元整体课程”的构建和具体实施策略,《单元整体课程实施与评价(初中语文)》(作者王芳)尤其注重了对整本书阅读和语文综合性实践活动的整体设计和规划。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
