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  • 正版 生态视角下我国高等学历继续教育课持续发展研究 张艳超著
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 张艳超著著 | 张艳超著编 | 张艳超著译 | 张艳超著绘
    • 出版社: 武汉大学出版社
    • 出版时间:2021-10
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    • 作者: 张艳超著著| 张艳超著编| 张艳超著译| 张艳超著绘
    • 出版社:武汉大学出版社
    • 出版时间:2021-10
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:267.0
    • 页数:283
    • 开本:16开
    • ISBN:9787307221260
    • 版权提供:武汉大学出版社
    • 作者:张艳超著
    • 著:张艳超著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787307221260
    • 出版社:武汉大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-10
    • 页数:283
    • 外部编号:11292533
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 导论1
    节 研究背景与研究意义1
    一、研究背景1
    二、研究意义6
    第二节 研究问题与概念界定7
    一、研究问题7
    二、概念界定8
    第三节 国内外研究现状述评12
    一、国外高等学历继续教育发展研究12
    二、国内高等学历继续教育发展研究21
    三、高等学历继续教育发展研究述评29
    第四节 研究方法与研究特色34
    一、研究方法34
    二、研究特色36
    第五节 研究思路及论文架构37
    第二章 理论基础及分析框架40
    节 生态系统理论40
    一、生态系统概述及其特征40
    二、生态系统构成要素特点44
    ……

    张艳超,男,1979年生,吉林长春人,博士,教授,硕士生导师。现任温州理工学院科研与社会合作部部长,温州大学人才资源开发研究所所长,入选温州市551人才。中国成人教育协会人力资源教育专业委员会理事。

    本书以生态系统理论、资源依赖理论和可持续发展理论为框架,探索我国高等学历继续教育可持续发展,综合运用文献研究法、统计分析法、数学建模法、情景预测法和访谈法,研究我国高等学历继续教育的演变过程及综合发展水平;探讨我国高等学历继续教育的现实困境、办学空间及发展趋势;关注我国高等学历继续教育的改革发展路径。本书以生态系统理论、资源依赖理论和可持续发展理论为框架,探索我国高等学历继续教育可持续发展,综合运用文献研究法、统计分析法、数学建模法、情景预测法和访谈法,研究我国高等学历继续教育的演变过程及综合发展水平;探讨我国高等学历继续教育的现实困境、办学空间及发展趋势;关注我国高等学历继续教育的改革发展路径。

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