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  • 正版 大数据背景下教师数据素养:构成与培养路径 赖晓云,赖晓涛
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    • 作者: 赖晓云,赖晓涛著著 | 赖晓云,赖晓涛著编 | 赖晓云,赖晓涛著译 | 赖晓云,赖晓涛著绘
    • 出版社: 江西高校出版社
    • 出版时间:2021-09
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    • 作者: 赖晓云,赖晓涛著著| 赖晓云,赖晓涛著编| 赖晓云,赖晓涛著译| 赖晓云,赖晓涛著绘
    • 出版社:江西高校出版社
    • 出版时间:2021-09
    • 版次:1
    • 开本:0
    • ISBN:9787576219159
    • 版权提供:江西高校出版社
    • 作者:赖晓云,赖晓涛著
    • 著:赖晓云,赖晓涛著
    • 装帧:0
    • 印次:暂无
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787576219159
    • 出版社:江西高校出版社
    • 开本:0
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-09
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11306384
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章时代催生教育改革

    第一节不同时代截然不同的教学形式

    第二节教育4.0全球框架

    第三节未来的学校

    第四节大数据时代的教育图景

    第二章大数据与教育大数据

    第一节大数据

    第二节教育大数据

    第三节教育大数据行业

    第四节教育大数据应用与研究领域

    第三章大数据为教学带来的变革

    第一节教学迈入数据驱动时代

    第二节数据驱动教学的研究与实践

    第三节数据驱动教学的应用场景

    第四章大数据时代的教师数据素养构成

    第一节 教师为何需要具备数据素养

    第二节教师数据素养内涵

    第三节教师数据素养要求的国际动态

    第四节教师数据素养能力的构成

    第五章教师数据素养及培养现状

    第一节中小学教师数据素养现状

    第二节职前教师数据素养现状

    第三节结论与对策

    第六章教师数据素养培养路径

    第一节教师数据素养培养的相关研究

    第二节教师数据素养培养的相关理论与原理

    第三节教师数据素养培养路径的构建

    第四节教师数据素养培养策略

    参考文献


    赖晓云女,赣南师范大学教师,教育技术学、现代教育技术专业硕士研究生导师,江西省中青年骨干教师。主要从事现代教育技术及教师专业化发展的研究。近年来主持完成省级以上的课题研究有十几项,出版论著8部,发表论文数篇。

    赖晓涛男,1976年4月出生,硕士研究生,赣南医学院医学信息工程学院副教授,长期从事教学和科研工作,主要研究方向为计算机信息技术、物联网工程、智能医学工程等,主持或参与多项省级课题,多篇论文被ISTP和核心期刊收录,取得多个实用新型专利授权。


    本书在阐述数据背景下教育图景的基础上,通过对大数据、教育大数据及大数据背景下教师的专业发展的阐释,构建大数据背景下的教师数据素养的要素,分析当前教师素养数据中存在的差距与问题,提出培养教师数据素养的路径。

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