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正版 赋能三板斧——让天下没有难做的培训 安秋明 电子工业出版
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第一章 赋能的顶层设计 / 001
一、何谓“赋能” / 002
二、企业的战略解码 / 008
三、企业培训团队的战略解码 / 024
第二章 腰部三板斧之结网 / 037
一、中心化与去中心化 / 038
二、如何与业务团队结网 / 042
三、如何打造赋能共同体 / 058
四、如何成为业务赋能PM(赋能型HRBP) / 063
第三章 腰部三板斧之造场 / 066
一、何谓“场” / 067
二、如何造场 / 070
三、造场思想在不同领域的应用 / 088
四、赋能循环系统 / 093
第四章 腰部三板斧之共振 / 095
一、共振的四重涟漪 / 096
二、何以共振 / 098
三、从共振到持续的组织变革 / 101
第五章 腿部三板斧之课程 / 116
一、课程研发思想的迭代 / 118
二、课程研发与经验萃取 / 119
三、课程研发选题 / 132
四、课程研发立项 / 134
五、商家共创 / 135
六、内容研发 / 138
七、课程评审 / 148
八、迭代机制 / 149
九、产品运营 / 157
第六章 腿部三板斧之师资 / 175
一、师资招募 / 176
二、师资培育 / 183
三、师资调用 / 185
四、师资激励 / 191
五、师资汰换 / 194
第七章 腿部三板斧之系统 / 196
一、讲师系统 / 197
二、在线学习系统(云课堂) / 200
三、学员管理系统――CRM系统 / 206
四、在线学习运营 / 208
第八章 头部三板斧之拉通 / 216
案例1:课程发布会 / 217
案例2:新零售研学社 / 219
案例3:赋能夜校 / 221
案例4:教案大赛 / 222
案例5:培训杂志年会支付宝生态赋能团队分会场 / 224
案例6:“行业数字化演进史”课程开发项目 / 225
小结 / 227
第九章 头部三板斧之杠杆 / 229
案例1:生态案例集 / 230
案例2:支付宝生态赋能团队开放日 / 235
案例3:认证项目 / 236
案例4:业务伴跑营 / 239
案例5:新零售人才联盟 / 240
小结 / 242
第七章 腿部三板斧之系统 / 196
一、讲师系统 / 197
二、在线学习系统(云课堂) / 200
三、学员管理系统――CRM系统 / 206
四、在线学习运营 / 208
第八章 头部三板斧之拉通 / 216
案例1:课程发布会 / 217
案例2:新零售研学社 / 219
案例3:赋能夜校 / 221
案例4:教案大赛 / 222
案例5:培训杂志年会支付宝生态赋能团队分会场 / 224
案例6:“行业数字化演进史”课程开发项目 / 225
小结 / 227
第九章 头部三板斧之杠杆 / 229
案例1:生态案例集 / 230
案例2:支付宝生态赋能团队开放日 / 235
案例3:认证项目 / 236
案例4:业务伴跑营 / 239
案例5:新零售人才联盟 / 240
小结 / 242
安秋明,阿里巴巴及蚂蚁集团资深专家,ZFB大学负责人。 曾任淘宝大学学习运营中心负责人,商家培训、品牌赋能、行业学院等核心业务负责人。加入阿里巴巴之前,曾就职于淘课、好未来、方正、中国外运等企业,担任产品VP、CMO、企业大学校长等职,在业务运营、企业培训、生态赋能、学习发展、SaaS产品运营、教培产业化等领域,具备丰富的实践经验。 文章合集《培训管理者必修的12堂课》作者,也是知识星球“安老师的赋能笔记”星主。 曾多次获邀在ATD、《培训》杂志、CSTD等行业论坛演讲培训赋能的相关主题。
章 赋能的顶层设计 / 001 一、何谓“赋能” / 002 二、企业的战略解码 / 008 三、企业培训团队的战略解码 / 024 第二章 腰部三板斧之结网 / 037 一、中心化与去中心化 / 038 二、如何与业务团队结网 / 042 三、如何打造赋能共同体 / 058 四、如何成为业务赋能PM(赋能型HRBP) / 063 第三章 腰部三板斧之造场 / 066 一、何谓“场” / 067 二、如何造场 / 0、造场思想在不同领域的应用 / 088 四、赋能循环系统 / 093 第四章 腰部三板斧之共振 / 095 一、共振的四重涟漪 / 096 二、何以共振 / 098 三、从共振到持续的组织变革 / 101 第五章 腿部三板斧之课程 / 116 一、课程研发思想的迭代 / 118 二、课程研发与经验萃取 / 119 三、课程研发选题 / 132 四、课程研发立项 / 134 五、商家共创 / 135 六、内容研发 / 138 七、课程评审 / 148 八、迭代机制 / 149 九、产品运营 / 157 第六章 腿部三板斧之师资 / 175 一、师资招募 / 176 二、师资培育 / 183 三、师资调用 / 185 四、师资激励 / 191 五、师资汰换 / 194 第七章 腿部三板斧之系统 / 196 一、讲师系统 / 197 二、在线学(云课堂) / 200 三、学员管理系统——CRM系统 / 20、在线营 / 208 第八章 头部三板斧之拉通 / 216 案例1:课程发布会 / 217 案例2:新研学社 / 219 案例3:赋能夜校 / 221 案例4:教案大赛 / 222 案例5:培训杂志年会生态赋能团队分会场 / 224 案例6:“行业数字化史”课程开发项目 / 225 小结 / 227 第九章 头部三板斧之杠杆 / 229 案例1:生态案例集 / 230 案例2:生态赋能团队开放日 / 235 案例3:认证项目 / 236 案例4:业务伴跑营 / 239 案例5:新人才联盟 / 240 小结 / 242 第七章 腿部三板斧之系统 / 196 一、讲师系统 / 197 二、在线学(云课堂) / 200 三、学员管理系统——CRM系统 / 20、在线营 / 208 第八章 头部三板斧之拉通 / 216 案例1:课程发布会 / 217 案例2:新研学社 / 219 案例3:赋能夜校 / 221 案例4:教案大赛 / 222 案例5:培训杂志年会生态赋能团队分会场 / 224 案例6:“行业数字化史”课程开发项目 / 225 小结 / 227 第九章 头部三板斧之杠杆 / 229 案例1:生态案例集 / 230 案例2:生态赋能团队开放日 / 235 案例3:认证项目 / 236 案例4:业务伴跑营 / 239 案例5:新人才联盟 / 240 小结 / 242
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