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正版 思维导图提分阅读(1+2+3) 赵宏军 辽宁人民出版社 978720510
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《思维导图提分阅读.1》 第一章 写人文章怎么读? 第二章 记事文章怎么读? 第三章 写景文章怎么读? 第四章 状物文章怎么读? 第五章 古诗怎么读? 《思维导图提分阅读.2》 第六章 童话怎么读? 第七章 寓言怎么读? 第八章 小说怎么读? 第九章 散文怎么读? 第十章 记事文言文怎么读? 《思维导图提分阅读.3》 第十一章 说明文怎么读? 第十二章 议论文怎么读? 第十三章 随笔文怎么读? 第十四章 科学小品文怎么读? 第十五章 幽默故事怎么读?
赵宏军:知名阅读教学专家,个人研发“考场满分阅读公式”及“一招作文”教学体系,被上千位小学名师沿用学习和借鉴。他是教师专业成长规划师,帮助年轻教师制定个人专业发展方向,帮助众多教师踏上专业发展快车道,人称“魔鬼教练”。与溜溜梅老师联合创立“相声作文互动课堂”教学法,并制作“布溜号作文相声”系列音频类教学产品,全网播放量300多往,开启了学习作文的新模式。
赵宏军(布赫老师)倡导分文体教孩子学阅读,潜心研究了这套《思维导图提分阅读》系列图书。将文体分为写人、记事、写景、状物、古诗、童话、寓言、小说、散文、记事文言文、说明文、议论文、随笔文、科学小品文和幽默故事15个种类。作文有结构,有框架,有思路,有技巧。阅读也一样,不懂得更多的写作技巧,不站在写作的高度审视每一篇文章的结构、框架和写作思路,理解当然会缺位。所以,先明确文章的分类,有一定的文体意识,孩子才能采取相应的阅读步骤与方法,迅速展开阅读理解,快速参与思考,继而应对各种考场真题。
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