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正版 关爱教育守护健康:从教职工健康档案说起 苗莉 研究出版社 9
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第一篇教职工健康档案管理
第一章健康管理的发展变迁与必要性
第一节健康管理的发展历程
第二节健康体检的重要意义
第三节 教职工健康体检项目
第二章教职工健康档案
笫―节教职工健康体检参与情况
第二节教职工体检异常病症统计
第三章教职工健康状况评析
第一节 教职工健康状况总体评析
第二节 教职工健康状况个案评析
第二篇亚健康与常见疾病预防
第一章教职工亚健康
第一节 亚健康的症状与危害
第二节亚健康的防治
第二章教职工常见疾病及预防
第一节“三高”疾病
第二节妇科疾病
第三节甲状腺异常
第四节前列腺增生
第五节脂肪肝
第六节痔疮
第七节慢性咽炎
第八节▁骨质疏松
第九节颈椎病
第十节肿瘤
第十一节冠心病
第三章教职工心理健康
第一节教职工心理状况分析
第二节教职工心理健康调适
第三篇 校园健康管理实践
第一章 校园健康促进
第一节校园健康服务
笫二节 校园餐饮保健
第三节教职工心理健康促进
第四节教职工运动健康促进
第二章校园疫情防控
第一节 新冠肺炎疫情防控基本知识
第二节校园传染病预防控制办法.
第三节校园突发公共卫生事件应急预案
第四节校园新冠肺炎疫情防控工作方案
参考文献
本书内容分为三章,第一章是教职工健康档案现状统计,内容主要包括北京联合大学在职教职工人员状况、构成、健康主要相关因素的分层数据和2013-2020年教职工基于数据统计的教职工健康档案;第二章是教职工健康档案内容分析,基于教职工档案数据进行教职工健康状况的总体分析与个案评析;第三章是教职工健康行为指导,基于教职工档案数据分析结果,指导教职工群体健康行为并开展个性化健康指导,并产生新的健康档案。
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