返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 正版 泥塑基础教学 陈宏践[等]编 广西师范大学出版社 9787559841
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 陈宏践[等]编著 | 陈宏践[等]编编 | 陈宏践[等]编译 | 陈宏践[等]编绘
    • 出版社: 广西师范大学出版社
    • 出版时间:2021-08
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    美阅书店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 陈宏践[等]编著| 陈宏践[等]编编| 陈宏践[等]编译| 陈宏践[等]编绘
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 出版时间:2021-08
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:170.0
    • 页数:161
    • 开本:16开
    • ISBN:9787559841292
    • 版权提供:广西师范大学出版社
    • 作者:陈宏践[等]编
    • 著:陈宏践[等]编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787559841292
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-08
    • 页数:161
    • 外部编号:11283557
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 泥塑准备
    第二章 理解头像
    第三章 头像写生
    第四章 理解人体
    第五章 胸像与人体
    第六章 人体变体
    第七章 人体写生

    编者陈宏践,广州美术学院雕塑与公共艺术学院副院长、中国雕塑学会会员、广东省美术家协会会员。
    编者王海同,广州美术学院雕塑与公共艺术学院讲师,博士。
    编者郑敏,广州美术学院雕塑与公共艺术学院造型基础教研室负责人,国家ji一流课程《泥塑》主讲教师。

    1.书稿详细介绍了雕塑专业课程中泥塑基础教学的过程,课程内容从准备工具、
    设备、雕塑泥,操作空间和场地的设置,安全及卫生开始,内容详实,可操作
    性强,是泥塑基础学习的参考指南,既可用于本科雕塑专业泥塑基础的辅导教
    学,也可用于学生自学,作为雕塑专业的基础课程,本书的内容对课程的教与
    学的实践过程均有着有着较好的借鉴意义和指导作用。
    2.人体泥塑是雕塑教学的主要基础课程,目的在于培养学生掌握表现人物的造
    型能力。书稿完整展现了广州美院雕塑专业课程中人体泥塑基础教学的过程,
    从介绍准备阶段的工作开始,重点落在解决如何引导学生在空间中观察对象、
    如何从形体出发塑造对象、如何从整体表现对象三个既相对独立又紧密联系的
    问题上。本书的出版,是对相关专业教学工作的总结归纳。

    广州美术学院雕塑系自成立以来,泥塑课程一直是专业教学中的重要内容。书稿围绕着广州美术学院雕塑系的泥塑教学大纲展开,共分为七章:第一章为泥塑准备,主要是对进入泥塑课程学习前的工具、设备等基础内容的介绍;第二章至第七章分别是对头像、胸像和人体的泥塑理论与实践的学习,是以实际泥塑教学大纲为依据,按照目前雕塑专业泥塑基础教学的实践方法与步骤进行编写,内容包括了教学大纲、教学重点解析、主干课程步骤示范、作品范例解析与经典作品鉴赏等。本书是对广州美术学院雕塑系完整性与科学性兼具的泥塑基础教学体系进行的系统总结与展示,实操价值较高。

    1.书稿详细介绍了雕塑专业课程中泥塑基础教学的过程,课程内容从准备工具、设备、雕塑泥,操作空间和场地的设置,安全及卫生开始,内容详实,可操作性强,是泥塑基础学习的参考指南,既可用于本科雕塑专业泥塑基础的辅导教学,也可用于学生自学,作为雕塑专业的基础课程,本书的内容对课程的教与学的实践过程均有着有着较好的借鉴意义和指导作用。 2.人体泥塑是雕塑教学的主要基础课程,目的在于培养学生掌握表现人物的造型能力。书稿完整展现了广州美院雕塑专业课程中人体泥塑基础教学的过程,从介绍准备阶段的工作开始,重点落在解决如何引导学生在空间中观察对象、如何从形体出发塑造对象、如何从整体表现对象三个既相对独立又紧密联系的问题上。本书的出版,是对相关专业教学工作的总结归纳。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购