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正版 基于工匠精神的“234”高职汽车类实践教学体系构建与实践
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第一章绪论·
第一节研究的意义
第二节国内外研究述评
第三节研究思路、目标与原则
第四节研究方法
第二章高职实践教学体系的界定与辨析…
第一节系统、体系与教学体系
第二节高职实践教学的内涵与特征
第三节高职实践教学的要素、结构、目标与功能
第四节高职实践教学体系的特点与现状
第三章高职实践教学理论依据
第一节教学理论依据
第二节学习理论依据
第三节传播理论依据
第四章工匠精神的追溯·
第一节工匠精神的渊源
第二节工匠精神的内涵
第三节 汽车行业中的工匠精神
第五章“234”·高职汽车类专业实践教学体系的构建
第一节搭建2个平台
第二节聚焦3项任务
第三节夯实4个阶段…
第六章“234”高职汽车类专业实践教学体系的实践……
第一节实践解决的问题
第二节实践取得的成效
结 语…
参考文献…
附录·
本书以湖南财经工业职业技术学院实践教学体系改革探索与实践为背景,立足于高职实践教学基本理论,结合湖南省高职院校实践教学改革的现状和发展趋势,着力构建基于“工匠精神”的高职汽车类专业实践教学体系,系统分析改革实践中的问题和成效。
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