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正版 德国职业教育体制研究 王美玲 中国纺织出版社 978751809038
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《德国职业教育体制研究(德文版)》为德文(略)
王美玲,女,1991年10月出生,硕士研究生,讲师。现任常熟理工学院电气与自动化工程学院中德合作教学德语教师,研究方向为德语文学、德语教学法、德语跨文化交际。王老师多次赴德国合作高校培训交流,借鉴与学习国外优选的教育理念,教学经验丰富,在课程规划、具体实施与课程反思上得心应手。先后主持了江苏省、苏州市、常熟市人文社科类项目累计7项,科研能力强、学术素养佳。其教学能力、教化能力、创新能力获得了领导、同事与学生们的认可。
本书是研究德国职业教育的著作,首先介绍了德国职业教育质量保障体系,分析了德国职业教育质量保障体系的历史沿革,分别对Q2E、ISO9001、EFQM等模式进行了论述与比较;其次对德国职业教育师资培训体系建设体制机制进行了系统剖析,以教师专业发展、社会共生论、协同学与全面质量管理理论作为研究的理论基础,对德国职教师资培训体系建设目标、组织结构、运行机制及质量保障系统进行解析;再次,对德国职业教育校企合作机制进行了研究和解读,阐述了德国校企合作的特点与进展,分析了德国职业教育校企合作的组织框架和工作方式。 ,以政治经济学为视角分析了德国职业教育困境,从政府决定的事权和财权的角度论证了职业教育遇冷的原因。本书从整体上对德国职业教育体制进行了系统考察,是一项很重要的基础性工作,具有较高的学术价值。
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