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正版 高校思政课程建设与大学生人文精神培养 崔岚著 北京工业大
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第一章绪 论
第一节高校思政教育的内涵
第二节高校思政教育的内容和任务
第三节高校思政教育的作用
第四节高校思政教育的人文关怀
第二章 高校思政教育理论课
第一节高校思政教育理论课的发展历程
第二节 高校思政教育理论课的性质与地位
第三节高校思政教育理论课的定位和作用
第三章 高校思政课程建设分析
第一节高校思政课程的内涵、内容与结构
第二节 高校思政理论课建设中存在的问题
笫三节高校思政理论课建设的经验借鉴
第四章高校思政课程改革
第一节课程教育与过程管理理念的改革
第二节课程内容的改革
第三节课程教学方法的改革
第五章大学生人文精神培养
第一节人文精神的内涵
第二节大学生人文精神培养的意义
第三节大学生人文精神培养的现状分析
第六章高校思政教育与人文精神培养
第一节高校思政教育与人文精神培养的关系
第二节高校思政教育中人文精神培养缺失的表现
笫三节 高校思政教育中人文精神培养缺失的原因
第七章高校思政教育中加强人文精神培养的途径
第一节强化人文教育理念
第二节加强人文学科体系建设
第三节 营造人文精神培养环境
第八章高校思政教育中加强人文精神培养的实践
第一节西柏坡精神概述
第二节 西柏坡精神与高校思政教育耦合的实践
参考文献
崔岚,女,1977年11月出生,山西高平市人,毕业于宁夏大学,硕士研究生学历,现任职于宁夏医科大学,副教授。研究方向:大学生思想政治教育、人文教育研究。参与宁夏教育厅研究项目两项,主持宁夏医科大学校级项目一项;出版专著两部:《高校大学生思想政治教育实践创新研究》《思想政治教育与创新》;发表论文数篇。
本书共分八章,主要内容包括:绪论;高校思政教育理论课;高校思政课程建设分析;高校思政课程改革;大学生人文精神培养;高校思政教育与人文精神培养;高校思政教育中加强人文精神培养的途径;高校思政教育中加强人文精神培养的实践等。
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