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  • 正版 外语课程评价方法研究与应用 吉丹丹著 中国原子能出版传媒
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    • 作者: 吉丹丹著著 | 吉丹丹著编 | 吉丹丹著译 | 吉丹丹著绘
    • 出版社: 中国原子能出版传媒有限公司
    • 出版时间:2019-11-01
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    • 作者: 吉丹丹著著| 吉丹丹著编| 吉丹丹著译| 吉丹丹著绘
    • 出版社:中国原子能出版传媒有限公司
    • 出版时间:2019-11-01
    • ISBN:9787522102498
    • 版权提供:中国原子能出版传媒有限公司
    • 作者:吉丹丹著
    • 著:吉丹丹著
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787522102498
    • 出版社:中国原子能出版传媒有限公司
    • 开本:暂无
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    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-11-01
    • 页数:null
    • 外部编号:11364803
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    第一章 语言测试概论

    第一节语言测试中的基本概念

    第二节语言测试的基本理论

    第三节语言测试的功能和种类

    第四节 外语测试的评价方式

    第二章语言学理论对于语言教学和测试模型的影响

    第一节英语语言测试的理论发展

    第二节语言教学和测试模型

    第三节测试的有用性

    第四节教育公平视域下的测量标准

    第三章现代教育技术下的外语课程设计与课程评估

    第一节教育技术的内涵

    第二节教育技术对外语课程的影响

    第三节课程设计

    第四节外语教育技术下课程定位

    第四章教育技术下的外语课程评价模型实例

    第一节研究背景

    第二节我校大学英语学业测试效度验证

    第三节基于动态评估理论的课堂评价模型

    第四节结论

    第五章外语测试理论在教育技术下的应用前景

    第一节自适应性测试

    第二节计算机自适应性语言测试平台开发研究

    第三节外语类教材建设和评估标准的研究

    第四节外语测试理论下的二语学习者作文反馈

    第五节信息技术对本科院校教学的影响

    结语

    参考文献

    课程大纲

    后记


    本书的前两个章节回顾了外语测试的基本概念和理论发展脉络。第三章是对教育技术与外语学习融合的介绍;第四章是笔者所做的教学实例,以展示如何利用现代教育技术对外语教学进行动态评估。第五章是教育技术的其他应用场景,文中着重介绍了基于项目反应理论的计算机自适应外语考试的开发和实施。

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