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正版 青少年运动员竞技训练风险的应对研究(体育教育训练学) 万炳
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第一章 绪论
第一节 当前青少年运动员的培养体制
第二节 竞技训练系统的复杂性和非线性
第三节 青少年运动员竞技训练风险应对的必要性
第二章 研究对象与方法
节 研究对象
第二节 研究方法
第三章 青少年运动员竞技训练风险的研究述评
节 相关概念的探讨
第二节 青少年运动员竞技训练系统风险的研究述评
第三节 青少年运动员运动性疲劳的相关研究
第四节 教练员经验相关研究述评
第五节 青少年运动员人格风险相关研究
第四章 青少年运动员竞技训练风险的主要研究思路和切入点
节 训练系统风险产生的主体与风险分类
第二节 运动性疲劳识别是竞技训练风险控制的关键点
第三节 关键风险因素的梳理及其模型的构建
第四节 关键风险因素的甄别及其维度诠释
第五章 结果性风险维度
节 运动训练的生理生化监控指标与方法
第二节 生理指标的监控结果
第三节 生化指标的监控结果
第四节 生理生化指标识别运动性疲劳的风险分析
第六章 过程性风险维度
节 教练员识别运动性疲劳的基本方法
第二节 识别疲劳的经验类判断方法和数据类判断方法的分析
第三节 影响运动性疲劳识别准确性的因素分析
第四节 竞技训练中经验与科学的关系及其模型
第七章 支撑性风险维度
节 青少年运动员身体健康状态因素
第二节 青少年运动员心理因素
第三节 饮食习惯和管理
第四节 环境类因素
第人章 青少年运动员竞技训练系统风险
节 训练系统风险的表现
第二节 训练系统风险的生成条件及特征
第三节 训练系统风险的生成机制——以足球为例
第九章 竞技训练风险应对策略
节 竞技训练风险应对的思想
第二节 竞技训练风险应对的具体措施
第十章 结论
万炳军(1979年-),男,陕西蒲城人,副教授,博士。2002年本科毕业于陕西师范大学,专业为体育教育专业;2005年硕士毕业于西安体育学院,专业为体育教育训练学;2012年博士毕业于北京体育大学,专业为体育教育训练学。2015-2016年作为访问学者,在加拿大莱斯桥大学(university of Lethbridge)生物力学实验室学习一年。现任陕西师范大学体育学院副院长,陕西师范大学青少年体育研究中心副主任(常务)。主要从事青少年体育训练与管理研究。 先后在《体育科学》、《北京体育大学学报》、《体育学刊》、Springer PLUS、Journal of Sport Science、Journal of Human Kinetics等国内外体育学术期刊发表论文20余篇,出版教材、专著2部。
本书立足青少年运动员身心发展特征,以我国青少年运动员培养体制的改革为背景,以风险理论为理论依据,根植竞技训练实践,对青少年运动员竞技训练系统、结果性风险维度和过程性风险维度进行了较为全面的研究,在调查、实验的基础上提出了青少年运动员竞技训练风险事件的具体应对措施,以期从理论和实践层面为青少年运动员培养体制的改革、健康发展提供有价值的参考依据,同时希望对相关领域的研究起到“抛砖引玉”的作用。 本书可供体育管理者、教练员、相关研究者、体育教师及各体育类高校和研究机构的读者参阅。
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