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正版 战后菲律宾华文教育研究:1945-1976 姜兴山著 暨南大学出版
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总序/1
绪论/1
第一章菲律宾华文教育的历史演变/15
第一节菲律宾华侨社会的形成/15
第二节菲律宾华文教育的应运而生/30
第三节殖民统治菲律宾时期的华文教育/43
第二章战后菲律宾华文教育的恢复和发展/56
第一节战后菲律宾时局对华侨社会的影响/56
第二节菲律宾华文教育的复苏/64
第三节菲律宾华文教育发展的台.湾因素/70
第四节前行中的菲律宾华侨学校/80
第三章菲律宾华文教育的进步与繁荣/96
第一节华侨社会对华文教育发展的有利因素/96
第二节新中国成立后的华侨政策/109
第三节华侨的社会文化教育/114
第四节华文教育体制之利弊/128
第五节繁荣发展的菲律宾华文教育/134
第四章"菲化运动"与侨校危机/139
第一节菲律宾政府的"菲化运动"/139
第二节教育菲化案与侨校危机/145
第三节教育菲化案对侨校的影响/158
第四节华社动---与认同的转向/164
......
姜兴山,1969年5月出生,黑龙江佳木斯人。2011年获南开大学世界史博士学位,现为福建师范大学海外教育学院副教授,主要研究方向为亚太地区国际关系、东南亚华文教育。在《世界历史》、《台湾研究集刊》、《南洋问题研究》、《东南亚研究》、《历史教学》、《东南亚纵横》等刊物上发表学术论文多篇。
姜兴山编著的《战后菲律宾华文教育研究(1945-1976)》主要对菲律宾战前华文教育的办学背景、历史演变、战后初期华文教育的发展机遇、华文教育的进步与繁荣、“菲化运动”与华校危机、菲华融合进程中的华文教育变迁等几个方面进行研究。结合菲律宾的殖民史、国内民众需求、政府决策等实际情况,全面再现了菲律宾华文教育萌芽、发展、高潮、再次起步、进入稳定阶段的全过程。
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