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正版 集内生动力 走创新之路 王芳 同济大学出版社 9787560872704
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转型发展篇
推进社区教育实现泛在学习的实践研究——以上海市杨浦区社区学院为例
区办成人高校发展面临的形势与对策——以上海市杨浦区业余大学为例
社区学院在城市社区主题文化建设中的角色研究
教育塑造女性学 习成就梦想
独乐乐与众乐乐之思考
打造“教子有道”社会大学堂 建设学城融合的新平台
大力发展社区居家养老服务 迎接老龄化时代的到来
培育社区教育服务品牌 满足杨浦社区群众需求——“教子有道”社会大学堂系列讲座
学科探索篇
社区教育志愿服务与共享发展——一种公共物品(服务)供给模式的分析
社区教育课程教研活动模式初探——以法律课程为例
自动识别技术在快递分拣作业中的运用现状
推动开放大学系统护理学专业办学可持续发展的实践探索
浅谈我国未成年人法律保护的现状及其完善
从4Ps理论入手,如何针对家庭生命周期*好地营销商品房
基于设计思维的课程教学设计及案例分析
基于微信的开放英语教学研究
英语教学中的文化融入
中美股市估值中枢模型及指数波动分析
家政服务与管理浅议
成人高校物流管理专业实践性教学的多样化形式初探
管理研究篇
党建 提升区域终身教育发展内涵
地区性成人高校校政合作的实践与思考——以开放大学分校与杨浦区残疾人联合会合作办学为例
招生:从实践到理性思考
上海市区办成人高校信息化平台建设的探讨
社区学院基础设施建设服务社区教育发展的实践探索
对成人高校学生思想政治工作的几点认识
聚焦学习者需求,开展合作办学的案例分析——以开放大学杨浦分校合作办学为例
学习者需求调查问卷分析报告
本书稿是杨浦区业余大学2015-2016年教学科研成果集,书中汇集了学校教师和管理人员党的建设,在学科理论、专业建设、学校转型和终身教育的理论研究和实践探索的研究成果。
王芳主编的这本《集内生动力走创新之路》刊载了29篇研究成果文章,分“转型发展篇”、“学科探索篇”、“管理研究篇”三个篇章。内容涉及成人高等教育研究、教学改革研究、学科教学研究、社区教育研究、管理工作研究和思政工作研究,展现了教师们开阔的探究领域、深入的思维触角,既有共性,又有个性,但是都反映了一个共同的理念与行动,那就是注重育人为本,注重学校的长远发展,注重专业学科建设。这些论文凝聚着教师们的汗水与智慧,可以**的教育思想、教学理念指导教育教学与管理实践,其中不乏有见地、有深度的力作。
王芳主编的这本《集内生动力走创新之路》刊载了29篇研究成果文章,分“转型发展篇”、“学科探索篇”、“管理研究篇”三个篇章。内容涉及成人高等教育研究、教学改革研究、学科教学研究、社区教育研究、管理工作研究和思政工作研究,展现了教师们开阔的探究领域、深入的思维触角,既有共性,又有个性,但是都反映了一个共同的理念与行动,那就是注重育人为本,注重学校的长远发展,注重专业学科建设。这些论文凝聚着教师们的汗水与智慧,可以先进的教育思想、教学理念指导教育教学与管理实践,其中不乏有见地、有深度的力作。
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