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正版 土壤环境与污染修复(十三五江苏省高等学校重点教材) 严金龙
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第一章 绪论
第一节 土壤资源与可持续发展
一、土壤资源
二、可持续发展
第二节 土壤环境质量评价与风险评估
一、土壤环境质量评价
二、土壤环境风险评估
第三节 土壤污染与修复技术
一、土壤污染
二、土壤污染修复技术
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思考题
参考文献
第二章 土壤物理学
第一节 土壤基质(母质)和质地
一、土壤基质(母质)
二、土壤质地
第二节 土壤空间变异性
一、土壤空间变异性的发展
二、土壤养分空间变异性
第三节 土壤水分与热量
一、土壤水分
二、土壤热量
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思考题
参考文献
第三章 土壤化学
第一节 土壤矿物
一、土壤矿物元素组成
二、土壤矿物类型
第二节 土壤有机质与碳循环
一、土壤有机质
二、碳循环
第三节 土壤胶体与溶液
一、土壤胶体
二、土壤溶液
第四节 土壤吸附与离子交换
一、土壤吸附
二、土壤交换
第五节 土壤酸化与碱化
一、土壤酸化
二、土壤碱化
第六节 土壤氧化还原
一、基本概念
二、土壤的氧化还原过程
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思考题
参考文献
第四章 土壤生物学
第一节 土壤微生物
一、土壤微生物及其研究现状
二、土壤微生物的研究方法
三、土壤微生物学研究的意义
四、土壤微生物多样性研究中需要解决的问题
第二节 土壤酶
一、土壤酶来源
二、土壤酶作用
三、土壤酶类型
四、土壤酶活性的影响因素
五、土壤酶活性测定
六、土壤酶学发展前景
第三节 土壤与植物根系
一、土壤对植物根系的影响
二、植物根系对土壤的影响
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思考题
参考文献
第五章 土壤环境污染
第一节 土壤环境污染物与污染源
一、土壤污染物
二、土壤主要污染源
第二节 土壤环境背景值和环境容量
一、土壤环境背景值
二、土壤环境容量
第三节 土壤环境污染与人类健康
一、我国土壤污染现状
二、土壤污染危害人体健康
第四节 土壤污染物迁移转化
一、重金属在土壤中的迁移转化形式
二、几种主要重金属在土壤中的迁移转化
三、农药在土壤中的迁移
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思考题
参考文献
第六章 土壤环境调查与修复管理体系
第一节 土壤环境污染调查方案与监测技术
一、土壤环境污染调查方案
二、土壤环境污染监测技术
第二节 土壤修复管理需求分析
一、土壤修复管理概论
二、土壤修复管理的发展现状
第三节 土壤修复管理基本流程与切入点
一、土壤修复管理基本流程
二、土壤修复管理切入点
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思考题
参考文献
第七章 土壤污染修复
第一节 土壤污染和土壤修复类型
一、土壤污染
二、土壤修复
第二节 土壤污染的物理修复技术
一、物理分离修复技术
二、直接换土法
三、热化法修复
四、土壤气相抽提技术
五、固化/稳定化技术
六、玻璃化技术
七、电动力学修复技术
八、热解吸法
第三节 土壤污染的化学修复技术
一、土壤污染化学修复的概念和基本原理
二、土壤污染化学修复的方法
第四节 土壤污染的生物修复技术
一、土壤污染生物修复技术简介
二、土壤污染生物修复技术
第五节 土壤污染的联合修复技术
一、土壤污染联合修复技术简介
二、土壤污染联合修复技术类型
三、土壤污染修复技术的发展趋势
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思考题
参考文献
附录 国务院关于印发土壤污染防治行动计划的通知——国发【2016】31号
一、开展土壤污染调查,掌握土壤环境质量状况
二、推进土壤污染防治立法,建立健全法规标准体系
三、实施农用地分类管理,保障农业生产环境安全
四、实施建设用地准入管理,防范人居环境风险
五、强化未污染土壤保护,严控新增土壤污染
六、加强污染源监管,做好土壤污染预防工作
七、开展污染治理与修复,改善区域土壤环境质量
八、加大科技研发力度,推动环境保护产业发展
九、发挥政府作用,构建土壤环境治理体系
十、加强目标考核,严格责任追究
严金龙,院长、教授,盐城工学院环境科学与工程学院。中国化学会会员、中国环境科学学会会员、盐城市亭湖区第九届、第十届人大代表;江苏省高校“青蓝工程”很好教学团队负责人、江苏省高校“青蓝工程”很好青年骨干教师、江苏省“六大人才高峰”资助对象、江苏省高校很好共产党员。全桂香,教授,盐城工学院环境科学与工程学院。荣获校2016年度招生宣传优选个人;获江苏省教育厅教育教学研究成果奖,自然科学二等奖,生物质类废弃物的综合利用技术。
崔立强,副教授,盐城工学院环境科学与工程学院教师。江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人、盐城工学院“2311”黄海精英资助对象。1982年生,山东临沂人,2006年7月毕业于毕业于青岛农业大学资源与环境学院农业资源与环境专业,获农学学士学位;2011年6月毕业于南京农业大学资源与环境科学学院攻读土壤学硕士,博士学位,2011年9月到盐城工学院工作。
本教材结合我国的土壤资源与环境主题,对接国家《土壤污染防治行动计划》法规和生态文明建设理念,构建完整的土壤环境调查、评价和修复技术体系,系统介绍土壤的自然属性、成因理论、土壤的环境功能、土壤的环境意义和有关化学过程等知识,深入讨论土壤环境污染研究领域的前沿问题、有关机理以及土壤污染监测、评价和修复技术,为读者提供了丰富的理论知识和应用实践经验。
本教材结合我国的土壤资源与环境主题,对接国家《土壤污染防治行动计划》法规和生态文明建设理念,构建完整的土壤环境调查、评价和修复技术体系,系统介绍土壤的自然属性、成因理论、土壤的环境功能、土壤的环境意义和有关化学过程等知识,深入讨论土壤环境污染研究领域的前沿问题、有关机理以及土壤污染监测、评价和修复技术,为读者提供了丰富的理论知识和应用实践经验。全书共分7章:绪论、土壤物理学、土壤化学、土壤生物学、土壤环境污染、土壤环境调查与修复管理体系以及土壤污染修复,各章结尾附有思考题。各章节后的“拓展学习”板块为英文,提供学生课后阅读,在掌握课程知识的同时提升专业英语能力。附录《国务院关于印发土壤污染防治行动计划的通知》为学生的学习提供方便。
本教材结合我国的土壤资源与环境主题,对接国家《土壤污染防治行动计划》法规和生态文明建设理念,构建完整的土壤环境调查、评价和修复技术体系,系统介绍土壤的自然属性、成因理论、土壤的环境功能、土壤的环境意义和有关化学过程等知识,深入讨论土壤环境污染研究领域的前沿问题、有关机理以及土壤污染监测、评价和修复技术,为读者提供了丰富的理论知识和应用实践经验。
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