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  • 正版 溪山心语:第八届海峡两岸暨港澳地区高校心理辅导与咨询高峰
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 李焰著 | 李焰编 | 李焰译 | 李焰绘
    • 出版社: 贵州大学出版社
    • 出版时间:2019-07-01
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    • 作者: 李焰著| 李焰编| 李焰译| 李焰绘
    • 出版社:贵州大学出版社
    • 出版时间:2019-07-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2019-07-01
    • 字数:375千字
    • 页数:304
    • 开本:26开
    • ISBN:9787569102543
    • 版权提供:贵州大学出版社
    • 作者:李焰
    • 著:李焰
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787569102543
    • 出版社:贵州大学出版社
    • 开本:26开
    • 印刷时间:2019-07-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-07-01
    • 页数:304
    • 外部编号:9668933
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    实践探索篇
    工作组织与管理
    双向多层的高校心理健康教育模式研究
    “以文化人”视阈下培养大学生健康心理的实践研究
    德心共育,成长,积极破解大学生成长难题
    ——重庆市大学生心理成长论坛十年回望
    大学生心理健康教育“456”模式的探索与实践
    ——以贵州大学为例
    改革开放以来西部高校心理健康教育报告
    研究生心理健康教育创新途径研究
    “大学生心理成长论坛”心理育人效应探究
    论大学生心理健康教育体制、机制及体系问题
    马来西亚华人辅导工作者之专业实践
    思政教育视野下高校朋辈心理辅导员培养模式探索
    “互联网+”环境下大学生心理辅导与咨询模式构建的思考
    咨询理论与技术
    包容缺失基模及其成因探讨
    新时代大学生健康社会心态培育研究
    不动如山的家庭:治疗师的反思
    期待双赢——咨商心理师看到的家事调解
    试探梦的心理分析中相遇中国心灵
    ——一例“天人合一”的梦境及其心理分析
    一个辅导咨商智慧科技运用的设计思考
    ——校园智能反霸凌系统
    校园心理剧在军校学员心理健康教育中的运用
    课程建设与应用
    大学生性健康教育的“同心迭代课程模型”架构初探
    浅谈校园心理剧在高校心理健康教育课程教学中的应用
    资源整合在性教育课程中的应用
    新时代军校大学生健康心理培养教学实践探索
    大学生保持心理健康的根本
    ——心理健康教育课程教学新探
    高校心理健康教育M00C中学生主体地位研究
    ——以《大学生心理健康》为例
    大学生心理健康课sP0c混合式教学模式实践研究
    贵州省大学生心理健康教育课程教学现状调查
    实证研究篇
    现状调查与分析
    大一新生心理健康状况和人格特征的十年调查
    ——基于重庆市某理工高校调查为例
    不同心理健康状态大学生气质特点探索
    微信对大学生心理健康的影响研究
    大学生的信任与被信任
    ——基于辅导员对大学生信任的深度访谈研究
    自我觉察与亲密感的相关研究
    ——共情的调节作用
    大学生创伤后成长的相关因素研究:链式中介效应分析
    大学生时间管理倾向及有效时间管理调查研究
    中重度大学生与非中重度大学生人格差异比较
    军校大学生学习倦怠与职业认同感的关系研究
    高校研究生心理健康状况及对策分析
    ——以贵州某高校为例
    大学生心理危机源、应对方式调查及系统干预策略研究
    教师情绪劳动现状及特点调查
    干预效果与研究
    团体辅导对医学生时间管理倾向干预效果研究
    为在港高校内地学生开办认知行为治疗小组:随机对照实验研究
    大学生恋爱朋辈团体辅导效果与评估

      关注高校教育中如何加强人文关怀和心理疏导,着力培育大学生理性平和、积极向上的健康心态。实时反映心理研究与实践成果,推动海峡两岸暨港澳地区高校心理辅导与咨询的专业化与本土化,促进心理健康教育工作的发展及学术交流。《溪山心语:第八届海峡两岸暨港澳地区高校心理辅导与咨询高峰论坛文集(2019)》内容涉及心理咨询技术、心理课程教学方法、心理健康教育实践、心理健康状况调查等。

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