由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
100%刮中券,最高99元无敌券,券有效期7天
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
正版 教育研究方法 华国栋, 主编 南京大学出版社 9787305117800
¥ ×1
第一章教育研究概述
第一节 教育研究及其特点和分类
第二节小学教育研究的意义和条件
第二章选题和论证
第一节课题的选择
第二节课题论证
第三章文献的搜索和利用
第一节文献的搜索
第二节文献的阅读、整理与利用
第四章研究过程的设计
第一节教育研究设计的意义
第二节教育研究设计的过程
第三节教育研究计划
第五章教育观察法
第一节教育观察的意义与要求
第二节教育观察的类型与方法
第三节教育观察的途径与过程
第六章 教育测量法
第一节 教育测量概述
第二节 教育测量的要求
第三节 常用测量方法
第七章调查研究法
第一节调查研究的意义
第二节问卷调查
第三节访谈调查
第八章 经验总结法
第一节 经验总结法概述
第二节经验总结法的实施步骤与方法
第三节 经验总结法的基本要求
第九章理论研究法
第一节哲学方法
第二节逻辑方法
第十章 教育叙事研究法
第一节叙事研究概述
第二节 教育叙事研究的过程
第三节教师如何做叙事研究
第十一章教育实验研究法
第一节教育实验研究法的慨念与分类
第二节教育实验研究法的一般程序
第三节教育实验的设计
第四节 教育实验质量的评价
第十二章个案研究
第一节个案研究的概念与意义
第二节个案研究的设计与实施
第三节 个案研究报告与评价
第十三章数据的分析整理
第一节统计分析的基本概念和描述性统计
第二节推断统计
第三节 SPSS统计软件包的应用
第十四章 教育研究成果
第一节教育研究成果的形式和研究报告的撰写
第二节教育研究成果的评价和推广
参考文献
本书共分十四章,主要包括教育研究概述、选题和论证、文献的搜索和利用、研究过程的设计、教育观察法、教育测量法、调查研究法、经验总结法、理论研究法、教育叙事研究法、教育实验研究法、个案研究、数据的分析整理、教育研究成果。具体内容包含:教育研究及其特点和分类、小学教育研究的意义和条件、课题的选择、课题论证、文献的搜索、文献的阅读、整理与利用、教育研究设计的意义、教育研究设计的过程、教育研究计划、教育观察的意义与要求、教育观察的类型与方法、教育观察的途径与过程等内容。
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
非常抱歉,您前期未参加预订活动,
无法支付尾款哦!
抱歉,您暂无任性付资格
