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  • 正版 网页制作与网店装修(电子商务类专业系列教材浙江省普通高校
  • 新华书店旗下自营,正版全新
    • 作者: 徐峰,金丽静,李文强著 | 徐峰,金丽静,李文强编 | 徐峰,金丽静,李文强译 | 徐峰,金丽静,李文强绘
    • 出版社: 电子工业出版社
    • 出版时间:2020-01-01
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    • 作者: 徐峰,金丽静,李文强著| 徐峰,金丽静,李文强编| 徐峰,金丽静,李文强译| 徐峰,金丽静,李文强绘
    • 出版社:电子工业出版社
    • 出版时间:2020-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:486000
    • 页数:304
    • 开本:16开
    • ISBN:9787121423598
    • 版权提供:电子工业出版社
    • 作者:徐峰,金丽静,李文强
    • 著:徐峰,金丽静,李文强
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:56.00
    • ISBN:9787121423598
    • 出版社:电子工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-01-01
    • 页数:304
    • 外部编号:11497663
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    项目1 网页设计基础知识和HTML5介绍
    1.1 网页设计基础知识概述
    1.2 HTML5概述
    1.3 文本控制标记
    1.4 图像标记
    1.5 超链接标记
    项目2 HTML5页面元素及属性
    2.1 列表元素
    2.2 结构元素
    2.3 分组元素
    2.4 页面交互元素
    2.5 文本层次语义元素
    2.6 全局属性
    项目3 CSS3的应用
    3.1 CSS3简介
    3.2 CSS核心基础
    3.3 文本样式属性
    3.4 CSS高级特性
    3.5 CSS盒子模型概述
    3.6 CSS盒子模型相关属性
    3.7 CSS3新增盒子模型属性
    项目4 表格和表单的应用
    4.1 表格
    4.2 CSS控制表格样式
    4.3 表单
    4.4 表单控件
    4.5 HTML5表单新属性
    4.6 CSS控制表单样式
    项目5 多媒体技术
    5.1 HTML5多媒体的特性
    5.2 多媒体的支持条件
    5.3 嵌入视频和音频
    5.4 CSS控制视频的宽高
    5.5 视频和音频的方法和事件
    5.6 HTML5音视频发展趋势
    项目6 CSS网页布局
    6.1 元素的浮动
    6.2 元素的定位
    6.3 元素的类型与转换
    6.4 CSS网页布局
    项目7 Dreamweaver的使用
    7.1 Dreamweaver简介及工具界面介绍
    7.2 创建并管理Dreamweaver站点
    7.3 创建与编辑页面
    7.4 在Dreamweaver中实现网页布局
    7.5 使用CSS美化页面
    项目8 移动端布局
    8.1 移动端设备
    8.2 移动端页面布局概述
    8.3 流式布局
    8.4 弹性盒布局
    8.5 响应式布局

    徐峰,男,就职于义乌工商职业技术学院,创业学院党委副书记,浙江省"十三五”高等学校电子商务专业带头人;浙江省"十三五”示范实训基地项目负责人;发表核心论文2篇,本科学报1篇;出版编著1部,主编教材1部,副主编教材1部

    本教材是浙江省普通高校"十三五”第二批新形态教材建设项目的成果。本书以项目为载体,将多个完整的项目贯穿整个学习的始终。在项目的选择上,在考虑项目实用性的同时,也尽可能地提高项目的趣味性,从而帮助学生理解和掌握相关知识与技能。实施任务驱动、教学做一体化,使学生完整地介入不同电商业态电子商务网页设计和制作及店铺设计的整个过程,最终完成一个较为成熟的项目。
    本书采用情景化、立体化、多样化和富媒体形式开展线上、线下课堂深度融合,同时对教学内容开展一体化设计。

    网页制作与网店装修课程是电子商务专业的一门核心课程。本书以项目为载体,将多个完整的项目贯穿整个学习的始终。在项目的选择上,在考虑项目实用性的同时,也尽可能地提高项目的趣味性,从而帮助学生理解和掌握相关知识与技能。实施任务驱动、教学做一体化,使学生完整地介入不同电商业态电子商务网页设计和制作及店铺设计的整个过程,最终完成一个较为成熟的项目。本书采用情景化、立体化、多样化和富媒体形式开展线上、线下课堂深度融合,同时对教学内容开展一体化设计,可作为高职高专院校电子商务专业和相关专业的教学用书,也可供在职人员和对电子商务感兴趣的其他社会人士培训和自学参考。

    本书采用情景化、立体化、多样化和富媒体形式开展线上、线下课堂深度融合,同时对教学内容开展一体化设计。

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