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  • 正版 口述历史在中国:第三辑:记忆的构建与社会传承 林卉,胡杨主
    • 作者: 林卉,胡杨主编著 | 林卉,胡杨主编编 | 林卉,胡杨主编译 | 林卉,胡杨主编绘
    • 出版社: 广西师范大学出版社
    • 出版时间:2021-11
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    • 作者: 林卉,胡杨主编著| 林卉,胡杨主编编| 林卉,胡杨主编译| 林卉,胡杨主编绘
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 出版时间:2021-11
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:384.0
    • 页数:299
    • 开本:16开
    • ISBN:9787559843722
    • 版权提供:广西师范大学出版社
    • 作者:林卉,胡杨主编
    • 著:林卉,胡杨主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:78.00
    • ISBN:9787559843722
    • 出版社:广西师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-11
    • 页数:299
    • 外部编号:11325088
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言
    Preface
    口述历史与非虚构创作
    ——中国传媒大学党委书记陈文申在第三届“口述历史在中国” 研讨会开幕式上的致辞
    第三届“口述历史在中国” 研讨会专家评议节选
    I 口述历史理论探讨
    Discussion on Oral History Theories
    口述历史语篇中采访者与受访者话语的计量语言学对比分析
    ——以“对话”式口述历史语篇为例
    女性主义口述史视域下中国妇女研究概述
    口述历史与中学历史学科核心素养的培养
    跨国亲历者:华侨华人口述历史的现状与特点
    口述史中的情感:排除抑或考察的对象?
    II 口述历史与记忆建构
    Oral History and Memory Construction
    被建构的“恐惧记忆”
    ——来自在沪日本人的日常生活体验分析
    受害者与广岛 被爆者的口述史对比研究
    记忆碎片:长春电影学院表演班学员口述拾遗
    广州民众的沦陷记忆
    ——基于现存亲历者口述资料的研究
    III 口述历史与社会传承
    Oral History and Social Succession
    民间音乐传承人口述史采访视点举要
    口述历史在少数民族濒危口述史料挖掘中的应用
    ——以土家族挑花传承人的访谈实践为例
    历史书写与公众参与
    ——以三线建设为中心的考察
    日渐消逝的“影视”
    ——上海皮影戏发展历史与生存状态初探
    Ⅳ 口述历史实践个案
    Oral History Case Study
    机构口述历史实践中的职务作品著作权保护问题与对策研究田丽君
    “口述音乐史”学术实践的六个操作关键
    以口述历史开创记忆、历史与部落智能社区营造的利基
    ——由金岳部落出发的 智慧生活研发新尝试
    手艺人口述史操作中的困难及其应对
    追忆90岁至善慈母
    20世纪70年代吉安姐妹花:如何平衡家庭与生活
    后记
    Afterword

    丁俊杰,中国传媒大学学术委员会副主任、教授、博士生导师,崔永元口述历史研究中心主任,国家广告研究院院长。研究领域:广告理论与历史、广告产业与实务、城市品牌与营销、旅游传播等。
    崔永元,中国传媒大学教授、硕士生导师,崔永元口述历史研究中心创始人。研究方向:电影史、艺术口述史等。
    林卉,中国传媒大学崔永元口述历史研究中心副主任,“口述历史国际周”“口述历史在中国”等项目出品人、总策划,资深媒体人。研究领域:访谈节目策划、纪录片创作、口述历史教育与公共传播、戏剧影视学等。
    胡杨,中国传媒大学崔永元口述历史研究中心研究专员,参与策划、组织“口述历史在中国”系列活动,并任口述历史国际周2017组委会秘书长及第三届“口述历史在中国”国际研讨会版块策划人。研究方向:中国近现代史、口述历史理论研究与实践研究等。

    多学科视角阐释下的口述历史理论,社会传承与记忆建构中的口述历史应用

    本书为口述历史国际周2017·第三届“口述历史在中国”国际研讨会征文集。论文作者来自中国、日本、美国等多个国家和地区。既有普通从业者也有学术研究者,既有资深教授也有青年学者、学生。
    本书一方面呈现多学科视角阐释下的口述历史理论,从计量语言学、人类情感研究、女性研究、华侨华人研究等领域探究口述历史;另一方面呈现社会传承与记忆构建中的口述历史应用,既有保护非物质文化遗产、民间音乐、少数民族濒危传统技艺等传统文化方面的进展,也有构建历史事件亲历者的个体记忆,以及个人文本记录等方面的成果。

    1.靠前视野与多元化视角 本书为口述历史靠前周2017·第三届“口述历史在中国”靠前研讨会征文集。论文作者来自中国、日本、美国等多个国家和地区。既有普通从业者,也有学术研究者,既有资深教授,也有青年学者、学生。2. 多维度展示口述历史在国内外的研究现状,分版块结集口述历史在新领域的尝试。一方面,通过跨学科阐释口述历史理论,既有学科前沿理论的探讨(如鲁瑾芳、赵雪《口述历史语篇中采访者与受访者话语的计量语言学对比分析》),也有学科建设与教学实践的结合(如徐静玉、萧宸轩《口述历史与中学历史学科核心素养的培养》)。另一方面,从记忆建构与社会传承方面实践口述历史理论(如杨小平、朱成山《南京大屠杀受害者与广岛原子弹爆炸被爆者的口述史对比研究》,以及彭燕、李小丽《口述历史在少数民族濒危口述史料挖掘中的应用——以土家族挑花传承人的访谈实践为例》)。此外,延续前两辑的体例,继续设置“口述历史实践个案”版块,集中展示口述历史个案研究范例,如肖涵《20世纪70年代吉安姐妹花:如何平衡家庭与生活》。

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