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正版 中国卓越传媒人才培养的探索与实践 彭少健主编 中国传媒大
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第一部分 理念、历史与比较
媒介融合背景下的卓越传媒人才培养——浙江传媒学院的思考与实践
积极探索卓越传媒人才培养的新模式
澳大利亚高等教育发展特征及启示——以科廷大学为例
对我国传媒高等教育发展趋势的两点感谢
新闻教育须适度“超越”
论民国时期的高校传媒教育——以金陵大学为例
中英两国播音主持专业教育教学的异同
第二部分 实践研究
全媒体背景下应用型网络编辑人才培养模式研究
教学相长、教研互促:网络传播与新媒体实践的教研模式探索
我国体育新闻专业本科培养思路探析
地方高校广播电视学专业传播学教学中的项目制方法探索
媒介融合背景下地方高校卓越传媒人才培养模式探析
高校文化创意人才培养质量保障体系的构建
……
彭少健,浙江杭州人,教授。浙江传媒学院党委书记。长期从事西方文学、媒介素养研究。目前担任中国广播电视协会与中国电视艺术家协会理事、浙江省媒介素养教育研究会会长、中外语言文化比较学会会长、浙江省传播与文化产业研究中心主任等职。
本书为2013年“中国传媒高等教育的现状与未来暨很好传媒人才培养高峰论坛”论文集,分三个部分,分别对新时期很好新闻人才培养面临的挑战、形势、任务与应对以及浙江传媒学院如何培养很好传媒人才进行了探讨与阐述。
彭少健编写的《中国卓越传媒人才培养的探索与实践》为2013年“中国传媒高等教育的现状与未来暨卓越传媒人才培养高峰论坛”论文集,分三个部分,分别对新时期卓越新闻人才培养面临的挑战、形势、任务与应对以及浙江传媒学院如何培养卓越传媒人才进行了探讨与阐述。
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