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    • 作者: 金培忠,汪福义主编著 | 金培忠,汪福义主编编 | 金培忠,汪福义主编译 | 金培忠,汪福义主编绘
    • 出版社: 现代出版社
    • 出版时间:2021-05-01
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    • 作者: 金培忠,汪福义主编著| 金培忠,汪福义主编编| 金培忠,汪福义主编译| 金培忠,汪福义主编绘
    • 出版社:现代出版社
    • 出版时间:2021-05-01
    • ISBN:9787514392241
    • 版权提供:现代出版社
    • 作者:金培忠,汪福义主编
    • 著:金培忠,汪福义主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787514392241
    • 出版社:现代出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-05-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11595541
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    上篇课题篇\1

    语文课堂自学策略研究

    语文课堂导语策略研究

    语文早读课策略研究

    语文课堂德育渗透研究

    课外文言文有效解读实践

    名著阅读能力提升的策略

    思维导图视角下的文学类作品阅读备考研究

    初中生写作能力提升研究

    细节描写能力提升研究

    记叙文写作水平提升策略研究

    多媒体运用于写作的策略研究

    下篇论文篇\99

    巧借旁批助自读

    巧设新课导语 讲究导入艺术

    谈初中语文课堂中学生人文素养的培养

    九年级课外文言文有效教学的研究

    实践创作由怕而爱

    思维导图引路,提升阅读效率

    中考作文高分的法宝

    守望待花开彼岸

    “互联网+”背景下的初中作文教学探索

    破解农村初中写作难题

    基于情境认知理论的语文教学情境设计

    图以载文道法自然

    抓重点词句感受语言的张力

    欣赏、学习细腻繁复的描写

    让美在“空白”处生长

    参与目标制定,激发学习动机

    在初中语文教学中开展多样性教学的策略探究


    金培患,初中语文高级教转,规任教于珠海市金有岸中学,主持多项课题研究,课题成果荣获广东省中小学教育创新成果奖。发表专业论文十多篇。出版两本专著(冲浪中的语文》《语文三维创造性阅读探索》。获“荆州市先进教育工作者”“珠海市名教师”“珠海市先进教师”等荣誉称号,2016年11月获评珠海市金湾区教师工作室主持人,2020年7月获评珠海市名师工作室主持人。

    汪福义,2001年7月,毕业于湖北大学中文系,现任珠海市金海岸中学副校长。2012年11月,参加珠海市青年教师现场教学大赛获得全市一等奖;2013年被评为“珠海市青年骨干教师”、中学语文高级教师;2019年被评为“珠海市名师”。一直致力于初中语文教育教学工作,有十多年初中毕业年级教学、管理经验。多次在全市上公开课,多篇论文获奖、发表于核心期刊;主持、参与多项省、市、区级课题并结题,参与的两项课题获得广东省级成果奖。


    本书包括课题篇、论文篇、体会篇三部分,包含“预习提问单”“引导下的有效自学研究”“语文课堂教学导语设计之研究”“读写结合下作文开头与结尾训练教学策略研究”李智玲老师主持的“初中语文早读课有效性探究”“初中语文课堂教学中德育渗透的策略性探究”“通过影视作品提升初中生名著阅读能力的探索与研究”“课外文言文有效解读的实践研究”“思维导图在初三语文文学类作品阅读备考训练中的研究”“情景体验——提高口语交际能力与写作能力的整合研究”等11项省、市、区级课题的成果。

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