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正版 河湟地区传统文化艺术资源的保护与开发利用 杨玢,张前 人民
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商品
服务
物流
序
自序
绪论
第一章传统文化艺术资源保护与开发利用的理论阐析……007
第一节传统文化的理论解读…
一、文化的概念溯源…
二、传统文化的理论厘清
三、中华优秀传统文化的理论释义
第二节传统文化艺术资源的理论解读
一、传统文化艺术资源的概念厘清·
二、传统文化艺术资源的价值语境…
三、传统文化艺术资源的时代功能
第三节传统文化艺术资源保护与开发利用的理论解读……045
一、传统文化艺术资源保护的理论释义
二、传统文化艺术资源开发利用的理论释义
三、传统文化艺术资源保护与开发利用的关系辨析
第二章河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的意义明晰
第一节河湟地区传统文化艺术资源的历史生成
一、区域社会变迁中的族际互动
二、族际互动进程中的民族交融
三、民族交融情境中的文化生成
第二节河湟地区传统文化艺术资源的态势展演
一、次生多元的具象表征…
二、“和而不同”的空间特性·
三、一体走向的价值旨归
第三节河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的现实意义…
一、区域社会和谐稳定的动力保证
二、河湟文化创新发展的根基寻向
三、“五个认同”价值指向的现实筑牢
第三章河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的现状聚焦
第一节河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的现状调研
一、传统文化艺术资源认知与理解层面
二、保护与开发利用态度与行为层面
三、保护与开发利用影响因素层面
第二节河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的个案考察…
一、“塔尔寺”个案
二、“唐卡”个案
三、“花儿”个案
第三节河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的问题研判
一、保护与开发利用的现状成因解析
二、经济性保护与开发利用的问题解析
三、价值性保护与开发利用的问题解析
第四章河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的
实践面向
第一节保护与开发利用的动力机制
一、坚持马克思主义指导思想
二、坚持社会主义核心价值观引领
三、坚持中华文化基本立场
第二节保护与开发利用的目标旨归
一、推动民族地域文化的时代传承与创新发展
二、推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展……279
三、推动中华民族共同体意识的地域铸牢
第三节保护与开发利用的遵循原则
一、保护与开发利用的发展性原则
二、保护与开发利用的合理性原则
三、保护与开发利用的科学性原则
……一、协同教育内容,筑牢文化心理
二、重视学校教育,给予动力保证
三、拓展教育方式,擢升行为自觉
结 语 传统文化艺术资源保护与开发利用的思考………380
主要参考文献
杨玢,1981年出生,女,河南许昌人,汉族,博士,青海大学马克思主义学院教授、硕导,美国伊利诺伊大学香槟分校访问学者。主要研究领域为马克思主义理论与文化哲学等。荣获教育部“宝钢优秀教师奖”、全国高校优秀思政课教师奖励金、青海省科学成果一等奖、青海省教学成果三等奖等多项荣誉称号。入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才计划”领军人才及拔尖人才、青海省高校骨干教师等人才项目。出版专著《民族交融认同论》,主编“中华文化认同论”丛书等,主持国家级、省部级等项目20余项,参与国家级、省部级等项目30余项,发表核心期刊论文30余篇。
张前,1973年出生,青海民和人,土族,青海省社会科学院编审,长期从事期刊编辑和文化研究工作。入选全国新闻出版行业领军人才、青海省优秀专业技术人才、青海省“昆仑人才・文化名家”暨“四个一批”拔尖人才等荣誉称号,获首届中华优秀出版物奖1项。
参与国家级、省部级等项目多项;参与编写《高原彩虹——土族》等;发表核心期刊论文20余篇。
书稿基于中华文化传承发展的既定限域,从理论与实践的双重视角厘清文化、传统文化、中华优秀传统文化、传统文化艺术资源的概念内涵及其关系范畴,探讨传统文化艺术资源保护与开发利用的现实指向及关系辨析,溯源河湟地区传统文化艺术资源的历史生成,耙梳河湟地区传统文化艺术资源的呈现态势,描荤河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的现实然景观,揆诸传统文化艺术资源保护与开发利用地域个案的经验借鉴,并据此从经济性和价值性双重维度构型河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的指导思想、遵循原则与现实路径等。书稿立足于河湟地区传统文化艺术资源保护与开发利用的地域性空间展演,着重于阐释地域性传统文化艺术资源保护与开发利用的价值指向与民族体认,落脚于中华文化认同与中华民族形塑的当代培育,指认于民族地区多元主体五个认同的文化强基与价值凝聚,既是对民族区域传统文化时代传承的理论注解,又是对民族国家传统文化创新发展的实践回应。
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