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正版 20世纪的汉字简化运动与中小学语文教学 蒋麂著 陕西师范大
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绪论
一、20世纪汉字简化运动的发生
二、简化汉字的评价
第一章关于汉字简化和简化字的含义
一、与“简化字”相关的一些概念的含义
二、汉字简化的定义
第二章汉字简化的原则·
一、约定俗成和系统类推
二、笔画简单原则
三、系统优化原则
第三章简化方法研究
一、简化方法的类别
二、草书楷化法
三、同音代替法
四、类推简化法
第四章简化汉字字源研究
第五章繁体字和简化字
第六章汉字简化与中小学语文教学
一、《通用规范汉字表》
二、《通用规范汉字表》对中小学语文教学的指导意义
三、正确看待《通用规范汉字表》涉及的汉字规范化问题
附录20世纪汉字简化运动年表
参考文献
后记
该作品为学术专著。本书稿分为绪论、汉字简化的含义、汉字简化的原则、汉字简化的方法、简化汉字字源研究、汉字简化与中学语文教学等六个专题,通过搜集20世纪汉字简化运动的相关资料,并按照时间顺序梳理其发展脉络,呈现汉字简化运动的历史原貌,并尝试对历史事实做出公正的解释和客观的评价,进而为解决汉字简化工作中的历史遗留问题提供参考,也为汉字研究提供一个基础性的帮助。同时,在此基础上将汉字简化与中学语文教学相结合,通过对汉字简化运动历史的回顾、方法的分析和问题的反思,引导学生了解汉字简化原则,掌握汉字溯源方法,从而客观、科学地看待汉字简化问题,促进和助力汉字使用的规范化。
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