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正版 外语教育:2021(上)第21辑·第1卷(总第21卷) 华中科技大学外
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目录外语教育研究003中国和克罗地亚大学生外语学习焦虑现状调查 崔广莹018不同类型的词汇搭配水平对概要写作影响的实证研究 鲍珍 彭程031国外纠正性反馈有效性研究综述 徐锦芬 王娅婕语言学研究049合作及礼貌语言视角下的中国女性语言特征探究——以《围城》为例孙云梅 夏钲鹃060中美政治语篇中概念隐喻的对比分析 李婷072及物性视角下中国国家形象研究——以后疫情时代《中国日报》“一带一路”报道标题为例 朱慧翻译研究087利用传统注疏翻译《论语》——以理雅各和森舸斓为例 魏望东096中国文学“走出去”背景下的葛浩文、林丽君合译经历研究 洪淑婷107靠前化背景下的翻译研究——基于近十年国内外译学核心期刊论文的计量分析 鲁凯莉文化与文学研究127论《一桶蒙特亚白葡萄酒》中不可靠叙事的道德寓意及讽刺效果 陈爱华 李越135论《野草在歌唱》中的“黑祸论”语境及其负面影响 吕泽旭142《野草在歌唱》中的自由间接引语与女主人公心理建构 岳琦张 再红151《马尔特手记》的死亡叙事与里尔克的死亡观 周鹏颖162《杨贵妃传》:日本文学与日本现实社会的对话 吴可?
华中科技大学外国语学院始建于1953年,经历了由俄文教研组、英语教研室、英语系到包括英语、日语、德语、翻译、法语等专业以及大学外语系多语种、多学科的发展历程。学院设有“中外语言文化比较研究”二级学科博士学位授权点,拥有外国语言文学一级学科硕士学位授权点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学和德语语言文学等四个二级学科硕士学位授权点以及翻译硕士专业学位授权点。“外国语言文学”为湖北省省级重点学科。
《外语教育》直观反映了本年度外语教学与研究的前沿和热点话题,许多论文是各类课题的结题成果,是外语教师了解外语研究动向的窗口。《外语教育》收录各高校外语教师和研究生在以下领域的研究成果: 1. 语言学各领域和各边缘学科的原创性研究与评述; 2. 各国语言和文化所做的具有一定普遍意义的单独研究以及与中国语言文化的比较研究; 3. 关于第二语言习得与外语教学的理论和方法; 4. 跨文化交际和计算机辅助教学 5. 翻译理论和方法的研究; 6. 外国文学作品、作家思潮的分析与评论。
本书密切关注国家外语教育政策的改革方向,关注语言学及应用语言学研究的热点和难点,是广大外语教学与研究人员的重要参考资料。
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