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正版 多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究 杨玲梅著
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第一章 绪论第一节 问题的提出第二节 研究的意义第三节 研究文献综述第四节 研究视角、方法及思路第二章 基本概念解析第一节 大学公共英语第二节 文化与多元文化第三节 交际与跨文化交际第四节 跨文化教育与多元文化教育第三章 跨文化交际与大学英语教学第一节 中西文化差异与跨文化交际第二节 跨文化交际的内容与英语教学第三节 跨文化交际能力的培养第四章 跨文化交际与文化教学第一节 文化教学第二节 跨文化英语文化教学第三节 跨文化英语文化教学的原则及策略第五章 大学公共英语教学的现状与障碍第一节 我国大学公共英语教学的现状第二节 深层文化与语言教学障碍第三节 文化定式对大学英语教学的影响第四节 大学英语教学中的文化障碍第六章 多元文化对大学公共英语教学的挑战第一节 一元文化课程的反思与批判第二节 多元文化视野下的课程目标与价值选择第三节 多元文化社会中的英语教师角色第四节 多元文化背景下公共英语教学的发展趋势第七章 多元背景下大学公共英语教学的新要求第一节 英语教学要着眼于人的发展第二节 英语教学要着重培养学生的综合语言运用能力第三节 英语教学要采用科学的评价方式第四节 英语教学要着眼于提高学生的认识能力第八章 多元背景下大学公共英语教学的新策略第一节 大学公共英语的培养目标第二节 大学公共英语的教材第三节 大学公共英语的教学第四节 大学公共英语的师资第五节 大学公共英语的测试参考文献
本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题,希望我国高校学生通过公共英语的学习,使其跨文化能力得到很大程度的提高,为适应多元化的环境打下坚实的基础。
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